Aprendizagem histórica como prática social: lições poéticas e éticas em "A danação do objeto: o museu no ensino de história

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Published in	Educação em revista no. 47; pp. 299 - 303
Main Author	Pereira, Júnia Sales
Format	Journal Article
Language	English Portuguese
Published	Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais 01.06.2008 Universidade Federal de Minas Gerais
Subjects	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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ISSN:	0102-4698 1982-6621 0102-4698 1982-6621
DOI:	10.1590/S0102-46982008000100018