Revisión de estudios sobre la vivencia emocional de la discapacidad intelectual por parte de los hermanos

Este trabajo pone de relieve la necesidad de prestar atención a la vivencia emocional de la discapacidad intelectual por parte de los hermanos, tanto en sus aspectos positivos como negativos. Para ello se ha realizado una amplia selección y revisión bibliográfica de trabajos de los últimos 9 años qu...

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Published inEstudios sobre educación : ESE Vol. 19; no. 19; pp. 53 - 75
Main Authors Iriarte, Concha, Ibarrola-García, Sara
Format Journal Article
LanguageEnglish
Spanish
Published Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra 01.12.2010
Universidad de Navarra
Subjects
Disabled persons
discapacidad intelectual
Hermanos
impacto emocional
intervención emocional
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Summary:Este trabajo pone de relieve la necesidad de prestar atención a la vivencia emocional de la discapacidad intelectual por parte de los hermanos, tanto en sus aspectos positivos como negativos. Para ello se ha realizado una amplia selección y revisión bibliográfica de trabajos de los últimos 9 años que tratan el tema de la fratría y la discapacidad. Finalmente, se revisan diversas aportaciones que contienen información sobre cómo intervenir o abordar estos temas con los hermanos.
ISSN:1578-7001
2386-6292
DOI:10.15581/004.19.4580