Invarianza factorial del Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBI-SS) en estudiantes universitarios chilenos y españoles

Introducción: El Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI SS) es uno de los instrumentos más reconocidos a nivel mundial para evaluar el burnout en población estudiantil. Objetivo: Estimar las propiedades psicométricas del Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBI-SS) en estudiantes univers...

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Published inDocencia universitaria Vol. 17; no. 2; p. e1694
Main Authors Valdés Castro, María Pía, Mancilla Mancilla, Kevin Rodrigo, Morales Olivares, Javiera Ignacia, Acevedo Meza, Gabriela Belén, Jorquera Gutiérrez, Ricardo
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 01.07.2023
Subjects
Burnout
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
estudiantes universitarios
estudiantes universitários
Maslach Burnout Inventory Student Survey
MBI SS
university students
university students
Burnout
MBI SS
Maslach Burnout Inventory Student Survey
estudiantes universitarios
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Summary:Introducción: El Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI SS) es uno de los instrumentos más reconocidos a nivel mundial para evaluar el burnout en población estudiantil. Objetivo: Estimar las propiedades psicométricas del Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBI-SS) en estudiantes universitarios chilenos y españoles. Método: Se efectuó un estudio instrumental en una muestra no probabilística por cuotas en 103 estudiantes universitarios chilenos y 104 estudiantes españoles. Se realizó un análisis factorial confirmatorio, se analizó la confiabilidad del instrumento y su invarianza factorial para la muestra española y chilena. Resultados: Los resultados confirman su estructura factorial de tres factores y muestran que el instrumento presenta una adecuada confiabilidad y una invarianza factorial en su versión propuesta de 12 ítems. Discusión: Se concluye que este instrumento y sus propiedades psicométricas permiten evaluar el burnout académico en estudiantes chilenos y españoles.
ISSN:2223-2516
2223-2516
DOI:10.19083/ridu.2023.1694