Expectativas de estudiantes universitarios frente a sus capacidades y competencias para participar en cursos abiertos y en línea

• Published in: RED : revista de educación a distancia no. 47; pp. 1 - 23
• Main Authors: Roig-Vila, Rosabel, Rioseco Pais, Marcelo, Belmar Mellado, Marta
• Format: Journal Article
• Language: English; Spanish
• Published: Universidad de Murcia 30.10.2015
• ISSN: 1578-7680; 1578-7680
• DOI: 10.6018/red/47/2

La educación virtual ha instalado una manera diferente de comprender la enseñanza y el aprendizaje . Asimismo, ha venido a modificar los roles de profesores y estudiantes y las formas de acceder al conocimiento. En este contexto, el estudio tiene como objetivo analizar las expectativas de estudiantes universitarios en torno a sus propias capacidades y competencias para participar en cursos abiertos y en línea . Nos aproximamos a estas cuestiones a través de un diseño descriptivo y correlacional con la participación de 115 estudiantes chilenos y 75 españoles. Los análisis psic ométricos evidencian una buena consistencia del instrumento confirmando las dimen siones teóricas del instrumento, además de la correlación entre algunos factores y las variables dem o gráficas de los grupos estudiados.