A permanent education for community health agents in a city in the north of Minas Gerais
Objetivo: conhecer as ações de educação permanente desenvolvidas para os Agentes Comunitários de Saúde do município de Montes Claros- MG. Método: Estudo qualitativo realizado com 15 Agentes Comunitários de Saúde. Os dados foram coletados por meio da entrevista e analisados por meio do Discurso do Su...
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Published in | Revista de pesquisa, cuidado é fundamental Vol. 6; no. 3; pp. 882 - 888 |
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Main Authors | , , , , |
Format | Journal Article |
Language | English |
Published |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
25.06.2014
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Summary: | Objetivo: conhecer as ações de educação permanente desenvolvidas para os Agentes Comunitários de Saúde do município de Montes Claros- MG. Método: Estudo qualitativo realizado com 15 Agentes Comunitários de Saúde. Os dados foram coletados por meio da entrevista e analisados por meio do Discurso do Sujeito Coletivo. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética sob o Parecer 880/ 2007. Resultados: Em 40% das equipes pesquisadas, o processo de educação permanentenão ocorria. Os Agentes relataram que a sobrecarga de atividades desenvolvidas na equipe contribuíram para ausência de realização de educação permanente. A escolha dos temas abordados na educação permanente, baseia-se na prática cotidiana dosAgentes, no Plano Diretor da Atenção Básica, sendo geralmente escolhidos pelos coordenadores. Conclusão: Assim, faz-se necessário sensibilizar quanto à importânciada educação permanente para a qualificação do processo de trabalho dos ACS.Descritores: Agentes Comunitários de Saúde, Educação em saúde, Saúde da Família. |
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ISSN: | 1809-6107 2175-5361 2175-5361 |
DOI: | 10.9789/2175-5361.2014.v6i3.882-888 |