Calidad y evaluación de la educacion superior. Una perspectiva transnacional a través de los ranking

La calidad y evaluación de la educación superior es hoy un asunto de gran trascendencia en la mayoría de los países. Debido a ello, son numerosas las iniciativas para crear instrumentos y herramientas de evaluación que puedan ofrecer una perspectiva de comparación de calidad entre instituciones y pa...

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Published inDEDiCA no. 8; pp. 155 - 174
Main Authors Cruz de Gracia, Efrain, Lorenzo Quiles, Oswaldo
Format Journal Article
LanguageSpanish
English
Published Universidad de Granada 01.07.2015
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Summary:La calidad y evaluación de la educación superior es hoy un asunto de gran trascendencia en la mayoría de los países. Debido a ello, son numerosas las iniciativas para crear instrumentos y herramientas de evaluación que puedan ofrecer una perspectiva de comparación de calidad entre instituciones y países y difundir los resultados a través de rankings internacionales. Estos tienen actualmente una importancia enorme en multitud de decisiones que afectan tanto al conjunto de la institución como de forma particular al profesorado y grupos de investigación de la misma.ABSTRACTThe quality & evaluation of higher education is today a matter with great importance in most of countries. As a result, numerous initiatives try to develop assessment tools that can offer a perspective of quality comparison between institutions and countries and disseminate the results through international rankings. They currently have a great importance in many decisions that affect the whole institution as direct professors and research groups.
ISSN:2182-0171
2182-018X
2182-018X
DOI:10.30827/dreh.v0i8.6916