Como “ser homem”? Investigando discursos sobre masculinidades

Neste artigo de cunho bibliográfico temos por objetivo problematizar as representações de masculinidades criadas e divulgadas pelos anúncios publicitários. Para a realização de tal objetivo, realizamos análises sobre duas propagandas de automóveis endereçadas aos consumidores homens. Para tanto, res...

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Published inRevista Digital do LAV Vol. 8; no. 4; p. 88
Main Authors Baliscei, João Paulo, Teruya, Teresa Kazuko, Stein, Vinícius
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 30.04.2015
Subjects
Identidade
Pedagogias culturais
Publicidade
Pós-modernidade
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Summary:Neste artigo de cunho bibliográfico temos por objetivo problematizar as representações de masculinidades criadas e divulgadas pelos anúncios publicitários. Para a realização de tal objetivo, realizamos análises sobre duas propagandas de automóveis endereçadas aos consumidores homens. Para tanto, respaldamo-nos em autores e autoras dos Estudos Culturais (CUNHA, 2008; GREGOLIN, 2007; HALL, 2001; 2006; HERNÁNDEZ, 2007; NUNES, 2010; KELLNER, 2001; 2012 SABAT, 2001; SILVA, 2001) que nos auxiliam na compreensão e problematização das pedagogias culturais intrínsecas às imagens do cotidiano. Por último, argumentamos sobre a necessidade de professores e professoras desenvolverem estratégias pedagógicas para que incentivem o estudo visual crítico na educação escolar.
ISSN:1983-7348
1983-7348
DOI:10.5902/1983734815098