Qué podemos aprender de China en política científica y tecnológica?

• Published in: Ciencia, tecnología y política Vol. 4; no. 6; p. 52
• Main Authors: Haro Sly, María José, Liaudat, Santiago
• Format: Journal Article
• Language: English; Spanish
• Published: Universidad Nacional de La Plata 20.05.2021
• Subjects: América Latina; Argentina; China; historia de la política científica en China; política científica y tecnológica
• ISSN: 2618-2483; 2618-3188
• DOI: 10.24215/26183188e052

La República Popular de China pasó en pocas décadas de constituir un país periférico a ser la segunda potencia económica, científica y tecnológica mundial. Entre otros factores para explicar este rápido ascenso en el escenario global, destacan las decisiones en materia de política científica, tecnológica y de innovación. Este artículo analiza, en primer lugar, el papel que las políticas de ciencia y tecnología tuvieron en la historia reciente china a partir de una periodización en torno a los principales hitos desde la revolución de 1949 hasta la actualidad. En segundo lugar, a partir de la experiencia china, se extraen algunas lecciones que pueden ser relevantes para la formulación de políticas científicas y tecnológicas en el contexto argentino y latinoamericano.