Cognitive Profile for Children with ADHD by Using WISC-IV: Subtype Differences? // Detección de perfiles cognitivos mediante WISC-IV en niños diagnosticados de TDAH: ¿Existen diferencias entre subtipos?

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Published inRevista de psicodidáctica Vol. 20; no. 1; pp. 157 - 176
Main Authors Fenollar-Cortés, Javier, Navarro-Soria, Ignasi, González-Gómez, Carla, García-Sevilla, Julia
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published 24.11.2014
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ISSN:1136-1034
2254-4372
DOI:10.1387/RevPsicodidact.12531