Las competiciones de juicio simulado desde la perspectiva del coach: a propósito de la primera edición de la Moot Court AEDEUR

• Published in: Revista de educación y derecho Vol. 27; no. 27
• Main Author: Reguart Segarra, Núria
• Format: Journal Article
• Language: English; Spanish
• Published: Barcelona Universitat de Barcelona, Facultat de Dret 2023
• Subjects: Attorneys; Basic Skills; Collaborative learning; Competition; Critical thinking; Professional practice; Teaching Methods; Universities
• ISSN: 2013-584X; 2386-4885
• DOI: 10.1344/REYD2023.27.40245

Una de las principales tareas pendientes de los actuales planes de estudios del Grado en Derecho en la inmensa mayoría de universidades españolas es precisamente la falta de puesta en práctica de las habilidades básicas que el alumnado deberá dominar una vez dé comienzo a su carrera profesional. La participación en competiciones de juicio simulado se plantea como una herramienta efectiva para suplir esta acusada carencia, debida, en gran medida, a la preceptiva limitación de créditos. Este artículo parte de la experiencia educativa del equipo de la Universitat Jaume I en la primera edición de la Moot Court AEDEUR, proyectada desde el punto de vista del entrenador, para analizar la metodología docente empleada en la preparación de cada una de las fases de la competición y corroborar su efectividad en la adquisición de las competencias esperadas en cada una de ellas. De este modo, se podrá concluir que la participación en competiciones de juicio simulado complementa adecuadamente la formación general como juristas del estudiantado del Grado en Derecho, al prepararlos eficazmente para situaciones cotidianas de la práctica profesional.