DEFENSORIA PÚBLICA E ACESSO À JUSTIÇA NO DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRECHE EM LONDRINA
O maior desafio do Estado Democrático de Direitoé proporcionar a efetivação das garantias previstas no textonormativo, o que se vê, por exemplo, na latente violação ao acessoà educação infantil em creche pelo Poder Público, lesando odireito inerente à inúmeras crianças nos anos iniciais de sua vidae...
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Published in | Revista do direito público (Londrina) Vol. 19; no. 1; pp. 96 - 118 |
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Main Authors | , |
Format | Journal Article |
Language | English |
Published |
Universidade Estadual de Londrina
30.04.2024
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Summary: | O maior desafio do Estado Democrático de Direitoé proporcionar a efetivação das garantias previstas no textonormativo, o que se vê, por exemplo, na latente violação ao acessoà educação infantil em creche pelo Poder Público, lesando odireito inerente à inúmeras crianças nos anos iniciais de sua vidae desenvolvimento. Com a insuficiência de vagas, a negativa dematrícula em creche é formalizada pela via administrativa, sendoum dos meios alternativos para o cumprimento da obrigação defazer pelo Poder Público através da justiciabilidade, ou seja,a provocação do Poder Judiciário em busca de uma soluçãosatisfatória a lide constituída. Assim, o objetivo geral destapesquisa exploratória é analisar e avançar nos estudos sobre aatuação da Defensoria Pública no município de Londrina (PR),como instituição competente e legitimada para a representaçãoe ajuizamento de demandas que versem acerca do direito àeducação infantil em creche e a forma que tal prerrogativagarante o acesso à justiça ao detentor do direito violado. |
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ISSN: | 1980-511X 1980-511X |
DOI: | 10.5433/1980-511X.2024.v19.n1.44270 |