Padrões de dedos no aprendizado inicial do violino O Sistema dos Semitons de Otakar Ševčík

Discute-se neste artigo, os procedimentos de ensino do violinista checo Otakar Ševčík que, no final do século XIX, rompeu com a tradição do ensino de escalas diatônicas no aprendizado inicial do violino, publicando o Método de Violino para Principiantes op.6 com uma visão totalmente diferenciada à...

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Published inPer musi : revista de performance musical no. 38
Main Authors Mattos, Carmela de, Leão, Eliane
Format Journal Article
LanguageEnglish
Portuguese
Published 01.09.2018
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Summary:Discute-se neste artigo, os procedimentos de ensino do violinista checo Otakar Ševčík que, no final do século XIX, rompeu com a tradição do ensino de escalas diatônicas no aprendizado inicial do violino, publicando o Método de Violino para Principiantes op.6 com uma visão totalmente diferenciada à época. Ao invés de escalas diatônicas, Ševčík propôs o ‘Sistema dos Semitons’, base de sua metodologia de ensino. Resultados qualitativamente diferenciados no aprendizado inicial indicam a necessidade e importância de estudos aprofundados a respeito de sua proposta pedagógica.
ISSN:1517-7599
2317-6377
DOI:10.35699/2317-6377.2018.5230