Offene Jugendarbeit zwischen Schulbewältigung und Bildungsassistenz – ein Diskussionsbeitrag
Zusammenfassung Der Text greift den Diskussionsimpuls von Doll und Scherr ( 2023 ) auf, den sie aus den Ergebnissen ihres Forschungsprojekts „Unbeabsichtigte Bildungswirkungen – Was offene Kinder- und Jugendarbeit zur Verringerung von schulischer Bildungsungleichheit beiträgt“ folgern. Der Text disk...
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Published in | Sozial extra Vol. 49; no. 2; pp. 159 - 164 |
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Main Author | |
Format | Journal Article |
Language | German |
Published |
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden
01.04.2025
Springer Nature B.V |
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