Escola do campo e a prática social de ensino da matemática na concepção da comunidade escolar

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Published inRevista Brasileira de Educação do Campo Vol. 3; no. 2; pp. 496 - 518
Main Authors Nahirne, Ana Paula, Strieder, Dulce Maria
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published 2018
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ISSN:2525-4863
2525-4863
DOI:10.20873/uft.2525-4863.2018v3n2p496-2