Caracterização dos cursos de handebol nas instituições de ensino superior públicas
Esta pesquisa teve por objetivo traçar o perfil dos cursos de handebol oferecidos pelas Instituições Públicas de Ensino Superior (IES) brasileiras a partir dos professores participantes do II Encontro Nacional de Professores de Handebol. Foi aplicado um questionário contendo 10 perguntas entre quest...
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Published in | Conexões (Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física) Vol. 10; no. 2; pp. 103 - 120 |
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Main Authors | , |
Format | Journal Article |
Language | English Portuguese |
Published |
Universidade Estadual de Campinas
31.08.2012
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Subjects | |
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Summary: | Esta pesquisa teve por objetivo traçar o perfil dos cursos de handebol oferecidos pelas Instituições Públicas de Ensino Superior (IES) brasileiras a partir dos professores participantes do II Encontro Nacional de Professores de Handebol. Foi aplicado um questionário contendo 10 perguntas entre questões fechadas e abertas que permitiram caracterizar os traços gerais do perfil dos professores(as) e dos cursos de handebol. Os resultados apontaram que a maioria dos professores participantes da pesquisa já foram handebolistas, possuem formação de especialistas ou mestres e lecionam nos cursos de licenciatura. Os perfis dos cursos diferem entre si numa série de aspectos, como: número de disciplinas, carga horária, alunos matriculados, conteúdos ensinados e métodos de ensino. A pesquisa concluiu que há um desconhecimento das novas produções na área, sobretudo pelo emprego equivocado de certos termos e metodologias, fato que ratifica a importância de continuidade do Encontro Nacional de Professores de Handebol e/ou de um investimento na atualização por parte dos professores pesquisados. |
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ISSN: | 1983-9030 1983-9030 |
DOI: | 10.20396/conex.v10i2.8637677 |