Un ABP sobre los cantares de gesta: El desarrollo de las competencias lingüística y literaria

Ese trabajo desarrolla una propuesta de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria de 14-15 años con los objetivos de promover la lectura de textos épicos medievales y de mejorar las competencias literaria y lingüística de los estudiantes. Asimismo, se...

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Published inEducare (Caracas) Vol. 26; no. 2; pp. 335 - 361
Main Authors Jodar Jurado, Rocío, Sánchez Morillas, Carmen María
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published Universidad Pedagógica Experimental Libertador 16.08.2022
Subjects
ABP
competencia lingüística
competencia literaria
Literatura medieval
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Summary:Ese trabajo desarrolla una propuesta de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria de 14-15 años con los objetivos de promover la lectura de textos épicos medievales y de mejorar las competencias literaria y lingüística de los estudiantes. Asimismo, se persigue promover la creatividad del alumnado y su iniciativa y autonomía personal, a la par que mejorar sus habilidades comunicativas. De este modo, se ha diseñado un proyecto centrado en la lectura intensiva y extensiva del Cantar de Mio Cid a partir de las principales orientaciones metodológicas para la enseñanza de la literatura medieval de los últimos años.
ISSN:1316-6212
2244-7296
DOI:10.46498/reduipb.v26i2.1650