Escola pública e memória: vivências de professoras aposentadas do município de Portão (Rio Grande do Sul)
Este artigo apresenta momentos e reflexões sobre a carreira de professoras, hoje aposentadas, que trabalharam no ensino fundamental, em escolas públicas no município de Portão/RS. Este é um recorte da tese de doutorado interdisciplinar em Processos e Manifestações Culturais, reunindo estudos etnográ...
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Published in | Cadernos de História da Educação Vol. 24; pp. e2025 - 18 |
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Main Authors | , , |
Format | Journal Article |
Language | English Portuguese |
Published |
Universidade Federal de Uberlândia
18.07.2025
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Summary: | Este artigo apresenta momentos e reflexões sobre a carreira de professoras, hoje aposentadas, que trabalharam no ensino fundamental, em escolas públicas no município de Portão/RS. Este é um recorte da tese de doutorado interdisciplinar em Processos e Manifestações Culturais, reunindo estudos etnográficos com sete mulheres. As memórias destas mulheres trazem os modos de ingresso no trabalho com contratos e concursos, os desafios da sala de aula e a ocupação de cargos e outros setores na escola. Estes percursos permitem observar a escola pública por vários ângulos e os processos que ocorreram ao longo da carreira profissional em educação, considerando que cada escolha possibilita modos de aprender com os desafios apresentados. |
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ISSN: | 1982-7806 |
DOI: | 10.14393/che-v24-e2025-18 |