Pédagogie : la fin de la naïveté
Quelques mois avant la parution de son ouvrage, La Riposte, Philippe Meirieu avait bien voulu répondre à nos questions concernant les pédagogies alternatives. Militant insatiable des méthodes actives, pourfendeur de tous les conformistes et dogmatismes, son analyse est toujours stimulante et féconde...
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Published in | Tréma no. 50 |
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Main Authors | , |
Format | Journal Article |
Language | French |
Published |
Faculté d'Éducation de l'université de Montpellier
14.11.2018
Montpellier : IUFM de Montpellier |
Series | L’essor des pédagogies alternatives en France : débats et perspectives |
Subjects | |
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Summary: | Quelques mois avant la parution de son ouvrage, La Riposte, Philippe Meirieu avait bien voulu répondre à nos questions concernant les pédagogies alternatives. Militant insatiable des méthodes actives, pourfendeur de tous les conformistes et dogmatismes, son analyse est toujours stimulante et féconde. Son engagement permanent pour réformer l’école l’amène à « entrer dans l’arène », comme il l'écrit, dès qu’il le pense nécessaire. Dans son ouvrage, il souligne la « cristallisation idéologique »... |
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ISSN: | 1167-315X 2107-0997 2107-0997 |
DOI: | 10.4000/trema.4227 |