Da campanha “De pé no chão também se aprende a ler” à trajetória profissional da professora Nair Almeida de Oliveira

A pesquisa objetivou compreender, a partir da biografia da professora Nair Almeida de Oliveira, o seu processo de formação profissional e sua atuação como professora na campanha “de pé no chão também se aprende a ler”, na cidade de Natal, no Rio Grande do Norte (1961-1964). Amparando-se teoricamente...

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Published inCadernos de História da Educação Vol. 23; pp. e2024 - 45
Main Authors Lia Machado Fiuza Fialho, Fernanda Ielpo da Cunha, José Gerardo Vasconcelos
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published Universidade Federal de Uberlândia 30.10.2024
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Summary:A pesquisa objetivou compreender, a partir da biografia da professora Nair Almeida de Oliveira, o seu processo de formação profissional e sua atuação como professora na campanha “de pé no chão também se aprende a ler”, na cidade de Natal, no Rio Grande do Norte (1961-1964). Amparando-se teoricamente na história cultural e metodologicamente na história oral entrecruzada com fontes imagéticas, utilizaram-se entrevistas temáticas com a biografada (já falecida) e três pessoas que com ela conviveram. Nair Oliveira, filha de agricultores analfabetos, estudou e tornou-se professora na congregação Irmã Vitória. Dedicou sua vida à educação dos pobres e destacou-se por sua liderança no bairro das Rocas, especialmente na educação de jovens e adultos no período da campanha. Atuou enfaticamente na erradicação do analfabetismo e na democratização da educação de maneira contextualizada, por incorporar a cultura popular nos processos de ensino com o método de Paulo Freire.
ISSN:1982-7806
DOI:10.14393/che-v23-e2024-45