Conteúdos de aprendizagem presentes em um material educativo impresso sobre combate à dengue

Este artigo analisou os conteúdos de aprendizagem inseridos em um material educativo impresso, no formato história em quadrinhos (HQ), produzido para a campanha de combate à dengue em um estado brasileiro. Tratou-se de uma pesquisa documental, caracterizada pela análise de conteúdo realizada a parti...

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Published inRevista Interfaces da Educação Vol. 7; no. 20; pp. 178 - 194
Main Authors Damasceno, Nauristela Ferreira Paniago, Müller, Natália, Sales, Antônio, Sales, Cibele de Moura, Reis, Cássia Barbosa
Format Journal Article
LanguageEnglish
Portuguese
Published Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul 29.09.2016
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Summary:Este artigo analisou os conteúdos de aprendizagem inseridos em um material educativo impresso, no formato história em quadrinhos (HQ), produzido para a campanha de combate à dengue em um estado brasileiro. Tratou-se de uma pesquisa documental, caracterizada pela análise de conteúdo realizada a partir da tipologia proposta por Zabala. A análise incluiu o texto e as figuras da cartilha, na sequência de leitura. Foi possível perceber a predominância, tanto no texto como nas figuras, dos conteúdos procedimentais e atitudinais. Embora os conteúdos atitudinais identificados estejam inseridos em um contexto de mobilização e protagonismo da comunidade, observou-se que também estão presentes conteúdos que remetem ao ideário da Educação Sanitária, como o reforço às mudanças de comportamento e hábitos de higiene. Percebeu-se ainda a necessidade de outros estudos, longitudinais, para que se possa investigar a capacidade desse tipo de material educativo, na prevenção da dengue.
ISSN:2177-7691
2177-7691
DOI:10.26514/inter.v7i20.1103