أثر التدريس المدعم بالأنشطة التعزيزية الإلكترونية في التحصيل والتفكير المرن لدى طلاب الثالث المتوسط في مادة الفيزياء
هدف هذا البحث إلى تعرف أثر التدريس المدعم بالأنشطة التعزيزية الإلكترونية في التحصيل والتفكير المرن لدى طلاب الثالث المتوسط في مادة الفيزياء، وتألفت العينة من (70) طالبا موزعين على المجموعتين التجريبية والضابطة بالتساوي، اختيرت العينة عشوائيا من متوسطة الرصافي التي اختيرت بدورها عشوائيا من بين مدارس...
Saved in:
Published in | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية no. 29; pp. 397 - 412 |
---|---|
Main Author | |
Format | Journal Article |
Language | Arabic English |
Published |
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
02.04.2023
Taez University |
Subjects | |
Online Access | Get full text |
Cover
Loading…
Be the first to leave a comment!