Ergenlerin kendilik algıları ve okul doyumu: Öznel zindeliğin aracılık rolünün değerlendirilmesi
Bu çalışmada öznel zindeliğin ergenlerin kendilik algıları ile okul doyumları arasında aracılık rolünün olup olmadığı incelenmiştir. Araştırmaya katılan 351 (176 kız ve 175 erkek, Yaş ort = 13.87±1.57) ergen Çocuklar için Kapsamlı Okul Doyumu Ölçeği, Öznel Zindelik Ölçeği ve Sosyal Karşılaştırma Ölç...
Saved in:
Published in | Egitim ve Bilim Vol. 44; no. 197; pp. 367 - 381 |
---|---|
Main Authors | , |
Format | Journal Article |
Language | Turkish |
Published |
Ted Yayınları
01.01.2019
|
Subjects | |
Online Access | Get full text |
Cover
Loading…
Abstract | Bu çalışmada öznel zindeliğin ergenlerin kendilik algıları ile okul doyumları arasında aracılık rolünün olup olmadığı incelenmiştir. Araştırmaya katılan 351 (176 kız ve 175 erkek, Yaş ort = 13.87±1.57) ergen Çocuklar için Kapsamlı Okul Doyumu Ölçeği, Öznel Zindelik Ölçeği ve Sosyal Karşılaştırma Ölçeğini doldurmuştur. Verilerin analizi için Yapısal Eşitlik Modellemesi ile Bootstrapping İşlemi kullanılmıştır. Yapısal Eşitlik Modellemesine göre kendilik algısı okul doyumunu öznel zindeliğin tam aracılığı ile yordamaktadır. Bootstrapping işlemi sonucuna göre de öznel zindeliğin kendilik algısı ile okul doyumu ilişkisinde dolaylı etkisinin anlamlı olduğu belirlenmiştir. Olası açıklamalar ile çalışmanın doğurguları, sınırlıkları ve gelecek çalışmalara öneriler tartışılmıştır. |
---|---|
AbstractList | Bu çalışmada öznel zindeliğin ergenlerin kendilik algıları ile okul doyumları arasında aracılık rolünün olup olmadığı incelenmiştir. Araştırmaya katılan 351 (176 kız ve 175 erkek, Yaş ort = 13.87±1.57) ergen Çocuklar için Kapsamlı Okul Doyumu Ölçeği, Öznel Zindelik Ölçeği ve Sosyal Karşılaştırma Ölçeğini doldurmuştur. Verilerin analizi için Yapısal Eşitlik Modellemesi ile Bootstrapping İşlemi kullanılmıştır. Yapısal Eşitlik Modellemesine göre kendilik algısı okul doyumunu öznel zindeliğin tam aracılığı ile yordamaktadır. Bootstrapping işlemi sonucuna göre de öznel zindeliğin kendilik algısı ile okul doyumu ilişkisinde dolaylı etkisinin anlamlı olduğu belirlenmiştir. Olası açıklamalar ile çalışmanın doğurguları, sınırlıkları ve gelecek çalışmalara öneriler tartışılmıştır. |
Author | Satıcı,Seydi Ahmet Deniz,Mehmet Engin |
AuthorAffiliation | Eğitim Bilimleri Bölümü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı |
AuthorAffiliation_xml | – name: Eğitim Bilimleri Bölümü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı |
Author_xml | – sequence: 1 fullname: Satıcı,Seydi Ahmet – sequence: 2 fullname: Deniz,Mehmet Engin |
BookMark | eNqNjL1OwzAUhT0UiUI7st-NqcGOATds_KQCibF7ZOFLdZvba8lRkOiDsPYZsrPVD0aQeACkI33D-c45UxOJgkpdGF2YG1vpq_qhKLWpClcuq4maGqv1wljrTtW867Zaa6NdadztVFGdNiiMiQRalEBMLXje5IF9ygN8IMS2Zwjxs9_1d3D82gsy7EkCMuXDOPPJv416HlpIkY_fMgYC5gMm_n1MxDvsaKZO3j13OP_jubpc1evH5wUF9ByFSbDZxj7J2DYvT_X9a7N018bY_5s_BT5Y8w |
ContentType | Journal Article |
DBID | IEBAR |
DOI | 10.15390/EB.2019.7289 |
DatabaseName | Idealonline online kütüphane - Journals |
DatabaseTitleList | |
DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
Discipline | Education |
Editor | Aydoğan,Murat Gelbal,Selahattin Olkun,Sinan |
Editor_xml | – sequence: 1 fullname: Gelbal,Selahattin – sequence: 2 fullname: Olkun,Sinan – sequence: 3 fullname: Aydoğan,Murat |
EndPage | 381 |
ExternalDocumentID | IDEAL_87411 |
GeographicLocations | Ankara Türkiye |
GeographicLocations_xml | – name: Ankara – name: Türkiye |
GroupedDBID | -W8 .GO 0-V 3V. 8G5 AAHSB ABUWG AFKRA ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS ALSLI ARALO AZQEC BENPR BPHCQ CCPQU CJNVE DWQXO EBS EDSIH EJD EOJEC GJA GNUQQ GUQSH IAO IEBAR IER IGS M0P M2O OBODZ PQEDU PQQKQ PROAC XXG |
ID | FETCH-idealonline_journals_IDEAL_874113 |
ISSN | 1300-1337 |
IngestDate | Fri Aug 16 14:39:11 EDT 2024 |
IsPeerReviewed | true |
IsScholarly | true |
Issue | 197 |
Keywords | Okul doyumu Bootstrapping Ergenlik Yapısal eşitlik modellemesi Öznel zindelik Kendilik algısı |
Language | Turkish |
LinkModel | OpenURL |
MergedId | FETCHMERGED-idealonline_journals_IDEAL_874113 |
ParticipantIDs | idealonline_journals_IDEAL_87411 |
PublicationCentury | 2000 |
PublicationDate | 2019-1 |
PublicationDateYYYYMMDD | 2019-01-01 |
PublicationDate_xml | – month: 01 year: 2019 text: 2019-1 |
PublicationDecade | 2010 |
PublicationTitle | Egitim ve Bilim |
PublicationYear | 2019 |
Publisher | Ted Yayınları |
Publisher_xml | – name: Ted Yayınları |
SSID | ssj0001072176 |
Score | 4.210165 |
Snippet | Bu çalışmada öznel zindeliğin ergenlerin kendilik algıları ile okul doyumları arasında aracılık rolünün olup olmadığı incelenmiştir. Araştırmaya katılan 351... |
SourceID | idealonline |
SourceType | Aggregation Database |
StartPage | 367 |
SubjectTerms | Eğitim Bilimleri |
Title | Ergenlerin kendilik algıları ve okul doyumu: Öznel zindeliğin aracılık rolünün değerlendirilmesi |
URI | http://www.idealonline.com.tr/IdealOnline/lookAtPublications/paperDetail.xhtml?uId=87411 |
Volume | 44 |
hasFullText | 1 |
inHoldings | 1 |
isFullTextHit | |
isPrint | |
link | http://utb.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwnV1LT9tAEF5F4VIOqNAioC3aA1IPliHB6zjuLSFGoQIuBAlOkZddYGXHkVIbKfkh7ZHfkDs3_MOYYRfHoUg8JL-0Ws_Yni-7s5N5ELL1qHTDTGPXGXdt5jD4SdVCYYsab_DL8BLjddHb4rjRPWW_z9yzSuVfyWspS_n2xeTFuJKPSBXaQK4YJfsOyRZEoQGuQb5wBAnD8U0yDjByMsYAPiuSiVCxiqwwvkIFsV2HJau-sG6kNYyy2BLDcTbI0AaAf4_7jUkiY2uC-RJjhV39fSCE-ZsNAX2K0AMRb2jvJeZkCan7y1GMfEcK4xrUnJX_SqVqgKzb8FiDwpATppqq4QESPpFjoazW9WAWit2RiULD9pHEVp0zsWyewIioOfNED9Tm83CsaSbFm5dGXKdWs2Gh7JWHZJ0S8gl62oHXjLCOrt5hJmtH13v5bx5wHR89J4M2Ou_5296urlM0n2_72TxYeCcedILWYb8JuhYsqxd2YQRrVslC0Dk56M7Md5hX7rF0YfECJoMrst4pM14ki0qA1q9Tn5S0l95nsmSWHbSlMbRMKuloBSt2G--eL0TNsESfsEQBS_kUvmY-pTeSIoaoxtAvev8X0UMNevJbuA2RA93zaUQBMfd3CWxUyPx2HiVfyc_9oLfXtUuP2zdw_9MvfRVnlVSTYSLXCK0zT3LhMYY7C3nIfM8Pm023wV0uXb5O6GvUNl7v8o18mmHrO6mmo0z-AGUw5ZtGMA96F2Wx |
link.rule.ids | 315,783,787,27938,27939 |
linkProvider | ProQuest |
openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=Ergenlerin+kendilik+alg%C4%B1lar%C4%B1+ve+okul+doyumu%3A+%C3%96znel+zindeli%C4%9Fin+arac%C4%B1l%C4%B1k+rol%C3%BCn%C3%BCn+de%C4%9Ferlendirilmesi&rft.jtitle=Egitim+ve+Bilim&rft.au=Sat%C4%B1c%C4%B1%2CSeydi+Ahmet&rft.au=Deniz%2CMehmet+Engin&rft.date=2019-01-01&rft.pub=Ted+Yay%C4%B1nlar%C4%B1&rft.issn=1300-1337&rft.volume=44&rft.issue=197&rft.spage=367&rft.epage=381&rft_id=info:doi/10.15390%2FEB.2019.7289&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=IDEAL_87411 |
thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=1300-1337&client=summon |
thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=1300-1337&client=summon |
thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=1300-1337&client=summon |