Öğrencilerin yaz stajından memnuniyetinin değerlendirilmesi: Anestezi, diyaliz ve paramedik programı örnekleri
Amaç; Bu araştırma, sağlık meslek eğitimi alan öğrencilere mesleki anlamda deneyim kazandıran yaz stajlarının, öğrenciler tarafından değerlendirmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler; Tanımlayıcı nitelikteki araştırmanın evrenini Hasan Kalyoncu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu’nda 2018-2019 eğ...
Saved in:
Published in | Hastane Öncesi Dergisi Vol. 4; no. 2; pp. 55 - 65 |
---|---|
Main Authors | , , , , |
Format | Journal Article |
Language | Turkish |
Published |
Paramedik Eğitiminde Standardizasyon ve Akreditasyon Derneği
2019
|
Subjects | |
Online Access | Get full text |
Cover
Loading…
Abstract | Amaç; Bu araştırma, sağlık meslek eğitimi alan öğrencilere mesleki anlamda deneyim kazandıran yaz stajlarının, öğrenciler tarafından değerlendirmesi amacıyla yapılmıştır.
Gereç ve Yöntemler; Tanımlayıcı nitelikteki araştırmanın evrenini Hasan Kalyoncu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu’nda 2018-2019 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören sağlık bölümü (anestezi, diyaliz, ilk ve acil yardım) 2. sınıf öğrencilerinden, çalışmaya katılmayı kabul eden 168 öğrenci örneklemi oluşturmuştur. Veriler Eylül 2019’da sosyo-demografik ve yaz stajı memnuniyetini değerlendiren 34 soruluk anket formu kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 21 programı kullanılmıştır.
Bulgular; Öğrencilerin, yaş ortalamasının 20.81±2.3 olduğu, %38.7’sinin ilk ve acil yardım, %32.1’inin diyaliz geri kalanların anestezi bölümü öğrencisi olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin yaz stajından memnuniyeti incelendiğinde; %87.5’i genel anlamda memnun kaldığını, %29.8’i yaz stajı boyunca meslek ile alakasız işler yapmak zorunda kaldığını, %91.7’si kendisine karşı mesleği geliştirme konusunda ilgi gösterildiğini belirtmişlerdir. Bölümlere göre yaz stajının öğrencilere kazandırdıklarına bakıldığında sadece staj süresince yeterli sayıda uygulamalara katılma konusunda bölümler arasındaki farkın anlamlı olduğu; diyaliz bölümündeki öğrencilerin (%74.1), anestezi öğrencilerinden (%63.3), anestezi öğrencilerinin de paramedik öğrencilerinden (%47.7) daha fazla uygulamaya katıldıkları belirlenmiştir (p=0.031).
Sonuç; Öğrencilerin genel anlamda yaz stajından memnun oldukları, yaz stajının mesleki gelişimlerinde önemli rol oynadığı, bölümler arasında staj memnuniyeti açısından çok ciddi farklar olmadığı belirlenmiştir. |
---|---|
AbstractList | Amaç; Bu araştırma, sağlık meslek eğitimi alan öğrencilere mesleki anlamda deneyim kazandıran yaz stajlarının, öğrenciler tarafından değerlendirmesi amacıyla yapılmıştır.
Gereç ve Yöntemler; Tanımlayıcı nitelikteki araştırmanın evrenini Hasan Kalyoncu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu’nda 2018-2019 eğitim-öğretim yılında öğrenim gören sağlık bölümü (anestezi, diyaliz, ilk ve acil yardım) 2. sınıf öğrencilerinden, çalışmaya katılmayı kabul eden 168 öğrenci örneklemi oluşturmuştur. Veriler Eylül 2019’da sosyo-demografik ve yaz stajı memnuniyetini değerlendiren 34 soruluk anket formu kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 21 programı kullanılmıştır.
Bulgular; Öğrencilerin, yaş ortalamasının 20.81±2.3 olduğu, %38.7’sinin ilk ve acil yardım, %32.1’inin diyaliz geri kalanların anestezi bölümü öğrencisi olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin yaz stajından memnuniyeti incelendiğinde; %87.5’i genel anlamda memnun kaldığını, %29.8’i yaz stajı boyunca meslek ile alakasız işler yapmak zorunda kaldığını, %91.7’si kendisine karşı mesleği geliştirme konusunda ilgi gösterildiğini belirtmişlerdir. Bölümlere göre yaz stajının öğrencilere kazandırdıklarına bakıldığında sadece staj süresince yeterli sayıda uygulamalara katılma konusunda bölümler arasındaki farkın anlamlı olduğu; diyaliz bölümündeki öğrencilerin (%74.1), anestezi öğrencilerinden (%63.3), anestezi öğrencilerinin de paramedik öğrencilerinden (%47.7) daha fazla uygulamaya katıldıkları belirlenmiştir (p=0.031).
Sonuç; Öğrencilerin genel anlamda yaz stajından memnun oldukları, yaz stajının mesleki gelişimlerinde önemli rol oynadığı, bölümler arasında staj memnuniyeti açısından çok ciddi farklar olmadığı belirlenmiştir. |
Abstract_FL | Objective; This research was carried out to evaluate summer internships that provide vocational experience to students who receive health vocational education.
Materials and Methods; The universe of this descriptive study consisted of 168 students who accepted to participate in the study from the health department (anesthesia, dialysis, first aid and emergency aid) second year students at the Vocational School of Hasan Kalyoncu University. The data were collected in September 2019 using a 34-question questionnaire that evaluated socio-demographic and summer internship satisfaction. SPSSv21 program was used for data analysis.
Results; The mean age of the students was 20.81±2.3, 38.7% was paramedic, 32.1% was dialysis students, and the rest was anesthesia students. When the satisfaction of the students from the summer internship is examined; 87.5% were satisfied in general terms, 29.8% had to do unrelated work during the summer internship, 91.7% stated that interest in developing the profession against him. According to the departments, it is seen that the difference between the departments in terms of participating in sufficient number of applications only during the internship is significant; it is found that dialysis students (74.1%) participated in practices more than anesthesia students (63.3%) and anesthesia students participated more than paramedic students (47.7%) (p = 0.031).
Conclusions; It is determined that students are generally satisfied with summer internship, summer internship plays an important role in the professional development, and there are no significant differences between the departments in terms of internship satisfaction. |
Author | Çelikli,Semra Delibaş,Leyla Ekren,Aynur Bilir,İbrahim Dürmüş,Göksel |
AuthorAffiliation | Hemşirelik Bölümü, Hemşirelik Pr Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü, Diyaliz Pr Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü, Anestezi Pr Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü, İlk ve Acil Yardım Pr |
AuthorAffiliation_xml | – name: Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü, İlk ve Acil Yardım Pr – name: Hemşirelik Bölümü, Hemşirelik Pr – name: Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü, Diyaliz Pr – name: Tıbbi Hizmetler ve Teknikler Bölümü, Anestezi Pr |
Author_xml | – sequence: 1 fullname: Delibaş,Leyla – sequence: 2 fullname: Dürmüş,Göksel – sequence: 3 fullname: Ekren,Aynur – sequence: 4 fullname: Bilir,İbrahim – sequence: 5 fullname: Çelikli,Semra |
BookMark | eNqVjc1qwkAURgdpQdv6DnfZRYXEjH_dSatYcNl9GJ1PuTq5kZlYSB6kW5_BjS9gHqwR-gKuzgfng_OkHiQXtFSnP9DjXtyPB23VDYFXkdajZJzoUUcV19_65CFrdvAsVJqKQmF29VmsEcqQyVG4RMHSWIv6BO8glj27DIHfaSoIBSp-I8ulcVzRD-hgvMlgeU8Hn2-bXZ_pevGC_S3zoh43xgV0__msXuez749Fjy2My8WxIN3lRy-NTb8-Z9NlGkd6Eg2TO65_9ohXzw |
ContentType | Journal Article |
DBID | IEBAR |
DatabaseName | Idealonline online kütüphane - Journals |
DatabaseTitleList | |
DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
DocumentTitleAlternate | Valuation of students' satisfaction from summer internship: Anesthesia, dialysis and paramedic program examples |
EISSN | 2548-1215 |
Editor | Ekşi,Ali |
Editor_xml | – sequence: 1 fullname: Ekşi,Ali |
EndPage | 65 |
ExternalDocumentID | IDEAL_104906 |
GeographicLocations | İzmir Türkiye |
GeographicLocations_xml | – name: İzmir – name: Türkiye |
GroupedDBID | IEBAR M~E |
ID | FETCH-idealonline_journals_IDEAL_1049063 |
IngestDate | Fri Aug 16 14:37:55 EDT 2024 |
IsPeerReviewed | false |
IsScholarly | false |
Issue | 2 |
Keywords | Öğrenci Memnuniyeti Summer Practice Student Satisfaction Mesleki Uygulamalar Occupational Health Education Yaz Stajı Professional Practices Mesleki Sağlık Eğitim |
Language | Turkish |
LinkModel | OpenURL |
MergedId | FETCHMERGED-idealonline_journals_IDEAL_1049063 |
ParticipantIDs | idealonline_journals_IDEAL_104906 |
PublicationCentury | 2000 |
PublicationDate | Ekim 2019 |
PublicationDateYYYYMMDD | 2019-01-01 |
PublicationDate_xml | – year: 2019 text: Ekim 2019 |
PublicationDecade | 2010 |
PublicationTitle | Hastane Öncesi Dergisi |
PublicationYear | 2019 |
Publisher | Paramedik Eğitiminde Standardizasyon ve Akreditasyon Derneği |
Publisher_xml | – name: Paramedik Eğitiminde Standardizasyon ve Akreditasyon Derneği |
SSID | ssib044738347 |
Score | 3.3990643 |
Snippet | Amaç; Bu araştırma, sağlık meslek eğitimi alan öğrencilere mesleki anlamda deneyim kazandıran yaz stajlarının, öğrenciler tarafından değerlendirmesi amacıyla... |
SourceID | idealonline |
SourceType | Aggregation Database |
StartPage | 55 |
SubjectTerms | Sağlık Hizmetleri Tıp |
Title | Öğrencilerin yaz stajından memnuniyetinin değerlendirilmesi: Anestezi, diyaliz ve paramedik programı örnekleri |
URI | http://www.idealonline.com.tr/IdealOnline/lookAtPublications/paperDetail.xhtml?uId=104906 |
Volume | 4 |
hasFullText | 1 |
inHoldings | 1 |
isFullTextHit | |
isPrint | |
link | http://utb.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwnV3NbtNAEF6lPcEBFQHir9UiFQnJGCXx2kl6S1K3AbWIQ5F6i7z2VFrSLJLjVLIPPAbXPkMvvEDzHDwLM1574yAkChcncez9m2_nb2d2GdvvRELK9oVwJfJ_V0A_cQd-JF2f8AS-7w0uyDVw-jGYfBYfzv3zVutnI2ppmcl3cfHHvJL_oSreQ7pSluw_UNYWijfwO9IXr0hhvN6JxrTKPQhIHxwcUdYezvBUaSePCnIRfKE_Rh20ubUzh7leapVTgnMZ_2peghSFDko1RXkJyjgJyQFalGv8icpRSy-cK3Boh3Bahp_VAV2mbIdaMApSDTOquqnpTiLSO8ExbaRgbYXMLSU_iVWeAY316PXYx5ZgfSeQX1ohcViWPE7n5tM-dGxqnC3AhoaEs_JgmPEw10sbajxSl4rAWLazLZGlqnnTw0FJVRsejk-2h6EZG5XRgWcJhVoab4sqokWOkwWHY4hVJiozv7FXuhpP0zUoGSvaxGg5d00aaS0FRAPs3QZHN5sIV7pB4K_FZh0q8Js0tTGO7w_D4cm0QyurwRbb8joUcHr6Lay5nRA9r-_RsT73VYJGgdkZpaHcnO2wB5VVwocGYg9ZK0sfsez2--p6DSuOsOIEq9UNQYpvQoonsLrehNMBr8H0lldQ4lfALZR4BaXVDb_9UUPoMXtzFJ6NJ26jtdNqMiymzd56T9i2_qrhKeOoDCZSdHsyQdNA9oOoHffiSHgx9DwJ_fgZe_XX4p7f4ZkX7N4aOS_ZdpYuYRe1xUzulYP-C4lmfHI |
link.rule.ids | 315,783,787 |
linkProvider | ISSN International Centre |
openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%C3%96%C4%9Frencilerin+yaz+staj%C4%B1ndan+memnuniyetinin+de%C4%9Ferlendirilmesi%3A+Anestezi%2C+diyaliz+ve+paramedik+program%C4%B1+%C3%B6rnekleri&rft.jtitle=Hastane+%C3%96ncesi+Dergisi&rft.au=Deliba%C5%9F%2CLeyla&rft.au=D%C3%BCrm%C3%BC%C5%9F%2CG%C3%B6ksel&rft.au=Ekren%2CAynur&rft.au=Bilir%2C%C4%B0brahim&rft.date=2019-01-01&rft.pub=Paramedik+E%C4%9Fitiminde+Standardizasyon+ve+Akreditasyon+Derne%C4%9Fi&rft.eissn=2548-1215&rft.volume=4&rft.issue=2&rft.spage=55&rft.epage=65&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=IDEAL_104906 |