Síndrome del impostor y sus factores asociados en estudiantes de Medicina de seis facultades peruanas

• Published in: Revista colombiana de psiquiatría Vol. 52; no. 2; p. 113
• Main Authors: Viera-Morón, Ronald David, Vilchez-Cornejo, Jennifer, Ocampo-Portocarrero, Benggi, Sánchez-Vicente, Juan C, Romani, Luccio, Chávez-Bustamante, Saraí Gloria, Copaja-Corzo, Cesar
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Asociacion Colombiana de Psiquiatria 01.04.2023
• ISSN: 0034-7450

Objetivo: Determinar los factores asociados con el síndrome del impostor (IP) en estudiantes de Medicina de 6 facultades peruanas. Material y métodos: Estudio multicéntrico transversal analítico realizado en estudiantes del primer al sexto abo en 6 regiones peruanas. Se incluyeron características sociodemográficas, académicas y psicológicas mediante la escala de depresión, ansiedad y estrés, la escala de autoestima de Rosenberg y la escala del Fenómeno del Impostor de Clance. Los modelos lineales generalizados se construyeron mediante razones de prevalencia estimada brutas y ajustadas. Resultados: De 2.231 estudiantes de Medicina, el 54,3% eran mujeres y el 30,6% padecía IP. Se encontró asociación entre el IP y la depresión (RPa = 1,51; IC95%, 1,27- 1,79), la ansiedad (RPa = 2,25; IC95%, 1,75-2,90), el estrés (RPa = 1,37; IC95%, 1,19-1,57) y el sexo mujer (RPa = 1,12; IC95%, 1,01-1,26). Conclusiones: De cada 10 estudiantes de Medicina, 3 sufren IP; tener depresión, ansiedad o estrés, ser mujer y/o cursar el cuarto ano fueron los factores predisponentes. Palabras clave: Estudiantes de Medicina Trastornos de adaptación Autoimagen Objective: To determine the factors associated with impostor syndrome in medical students from six regions of Peru. Material and methods: A multicentre, cross-sectional study was conduced on students from first to the sixth year in six Peruvian regions. Sociodemographic, academic, and psychological characteristics were included through the Depression, Anxiety, and Stress Scale- 21, the Rosenberg Self-Esteem Scale and the Clance Imposter Phenomenon Scale. Generalised linear models were performed using crude and adjusted estimated prevalence ratios. Results: Of 2,231 medical students, 54.3% were female and 30.6% had the impostor phenomenon. An association was found between the PI and those who suffered from depression (aPR=1.51; 95%CI, 1.27-1.79), anxiety (aPR = 2.25; 95%CI, 1.75-2.90), stress (aPR=1.37; 95%CI, 1.19-1.57), and being female (aPR = 1.12; 95%CI, 1.01-1.26). Conclusions: Three out of 10 medical students suffer from PI; having some level of depression, anxiety, stress, being a woman, and/or attending the fourth academic year were predisposing factors for their development. Keywords: Medical students Adjustment disorders Self-image