A formação de professores sob a perspectiva de licenciandos e docentes: a Educação Especial em pauta
O artigo coloca em foco a formação inicial de professores, no âmbito dos cursos de graduação, analisando a construção de saberes relativos à Educação Especial. Considerando o período da licenciatura enquanto momento de profissionalização docente e o crescente número de matrículas de estudantes públi...
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Published in | Revista Educação Especial Vol. 37; no. 1 |
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Main Authors | , |
Format | Journal Article |
Language | Portuguese |
Published |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
01.06.2024
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