Estudiantes con discapacidad auditiva y los procesos inclusivos en las Instituciones de Educación Superior

• Published in: Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (Online) Vol. 8; no. 1; pp. 192 - 210
• Main Authors: Irrazabal-Bohorquez, Alexandra, Esteves-Fajardo, Zila Isabel, Jurado-Arana, Juleidy Melany, García-Vera, Karla Romina
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 15.08.2023

La presente investigación está direccionada a analizar el impacto de los procesos inclusivos para estudiantes con discapacidad auditiva en educación superior. Para la metodología se trabajó un estudio de caso, específicamente, con estudiantes de la carrera de Educación Inicial que presentaban discap...