ESCUELA ITINERANTE DE SABERES: ARTE, ITINERANCIA Y TERRITORIO EN LA EDUCACIÓN POPULAR DESDE COLECTIVOS JUVENILES DE COLOMBIA
En este artículo se presentan reflexiones a partir de una experiencia de educación popular que se está llevando a cabo en varias ciudades de Colombia (Manizales, Medellín, Cali y Armenia). Se esboza una escuela diferente a los procesos de enseñanza tradicional, cuestionando las relaciones dentro y f...
Saved in:
Published in | Paulo Freire (En línea) no. 19; pp. 207 - 220 |
---|---|
Main Authors | , |
Format | Journal Article |
Language | English |
Published |
30.06.2018
|
Online Access | Get full text |
Cover
Loading…
Be the first to leave a comment!