E-Modul sebagai Bahan Ajar Mandiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

Kurangnya media pembelajaran digital menyebabkan siswa kesulitan dalam belajar. Hal ini bedampak pada hasil belajar siswa yang rendah. Berdasarkan hal tersebut, maka tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis efektifitas penggunaan e-modul sebagai bahan ajar mandiri dalam meningkatkan hasil bela...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inJurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol. 8; no. 1; pp. 127 - 133
Main Authors Zulfi Idayanti, Muh. Asharif Suleman
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published 26.04.2024
Online AccessGet full text

Cover

Loading…