فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية والتحصيل المعرفي لدى طلبة كلية التربية بجامعة الملك خالد واتجاهاتهم نحوه

• Published in: al-Ustādh Vol. 61; no. 1; pp. 117 - 141
• Main Authors: الشهراني، حامد علي مبارك, نصر، حسن أحمد محمود
• Format: Journal Article
• Language: Arabic
• Published: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد 2022
• Subjects: التعلم المدمج; السعودية; الوسائل التعليمية; تكنولوجيا التعليم; طلبة الجامعات; مؤسسات التعليم العالي

هدفت الدراسة إلى قياس أثر التعلم المدمج على تنمية مهارات تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية، والتحصيل المعرفي لدى طلبة كلية التربية بجامعة الملك خالد واتجاهاتهم نحوه. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في مراجعة البحوث والدراسات والأدبيات السابقة ذات الصلة بالتعلم المدمج والمنهج شبه التجريبي في تصميم...