학령기 경계선 지적 기능 아동의 읽기 하위영역별 특성 - 김주영(Ju Young Kim); 김자경(Ja Kyoung Kim) (언어치료연구, 2016)
Keywords: 교육학; school-aged children; 경계선 지적 기능(BIF); reading intervention; 읽기 하위영역; 읽기 중재; reading subdomain; 학령기 아동