수용·전념 치료에 기반한 의사소통중재 프로그램이 말더듬 성인의 내면적 특성과 말더듬 행동에 미치는 영향 - 허도련(Do Ryeon Heo); 권도하(Do Ha Kwon); 김화수(Hwa Soo Kim) (언어치료연구, 2016)
Keywords: 교육학; 유창성; ACT; 의사소통; Stuttering; 말더듬; fluency; communication