학습 튜터링 프로그램이 대인관계, 자기주도적 학습력과 학업적 자기효능감에 미치는 효과 - 곽정숙(Jung-Suk Kwag); 우승희(Seung-Hee Woo) (한국콘텐츠학회 논문지, 18(7), 2018)
Keywords: 학제간연구; Tutoring Program; Academic Self-efficacy; 자기주도학습력; Self- directed Learning Capability; 학업적 자기효능감; 대인관계; 튜터링 프로그램; Interpersonal Relationship