Han), 한., Hong), 홍., & Huh), 허. (2025). MBTI를 활용한 융합형 교양교과목 연구 - 의사소통 능력, 협력적 자기조절, 인공지능 윤리의식의 변화를 중심으로. 교양교육연구, 19(1), 299-313.
Chicago Style (17th ed.) CitationHan), 한정규(Jeong-Gyu, 홍준성(Jun-Sung Hong), and 허혜연(Hye-Yeon Huh). "MBTI를 활용한 융합형 교양교과목 연구 - 의사소통 능력, 협력적 자기조절, 인공지능 윤리의식의 변화를 중심으로." 교양교육연구 19, no. 1 (2025): 299-313.
MLA (9th ed.) CitationHan), 한정규(Jeong-Gyu, et al. "MBTI를 활용한 융합형 교양교과목 연구 - 의사소통 능력, 협력적 자기조절, 인공지능 윤리의식의 변화를 중심으로." 교양교육연구, vol. 19, no. 1, 2025, pp. 299-313.
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