박완성, 정구철, Park, W., & Jeong, G. (2014). 대학생의 학습전략과 부정적 정서, 학업적·사회적 적응이 성적에 미치는 영향: 성별의 조절효과. 한국콘텐츠학회 논문지, 14(3), 14(3), 490-499. https://doi.org/10.5392/JKCA.2014.14.03.490
Chicago Style (17th ed.) Citation박완성, 정구철, Wan-Sung Park, and Goo-Churl Jeong. "대학생의 학습전략과 부정적 정서, 학업적·사회적 적응이 성적에 미치는 영향: 성별의 조절효과." 한국콘텐츠학회 논문지, 14(3) 14, no. 3 (2014): 490-499. https://doi.org/10.5392/JKCA.2014.14.03.490.
MLA (9th ed.) Citation박완성, et al. "대학생의 학습전략과 부정적 정서, 학업적·사회적 적응이 성적에 미치는 영향: 성별의 조절효과." 한국콘텐츠학회 논문지, 14(3), vol. 14, no. 3, 2014, pp. 490-499, https://doi.org/10.5392/JKCA.2014.14.03.490.
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