하지혜, 신우선, 이효영, Ji-Hye, H., Woo-Sun, S., & Hyo-Young, L. (2023). ‘绕口令’을 활용한 한국인 초급 학습자 성조 교육 효과 분석 - 제2성과 제3성을 중심으로. 中國學, 85, 147-170.
Chicago Style (17th ed.) Citation하지혜, 신우선, 이효영, Ha Ji-Hye, Shin Woo-Sun, and Lee Hyo-Young. "‘绕口令’을 활용한 한국인 초급 학습자 성조 교육 효과 분석 - 제2성과 제3성을 중심으로." 中國學 85 (2023): 147-170.
MLA (9th ed.) Citation하지혜, et al. "‘绕口令’을 활용한 한국인 초급 학습자 성조 교육 효과 분석 - 제2성과 제3성을 중심으로." 中國學, vol. 85, 2023, pp. 147-170.
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