이현주, 권수정, Lee, H., & Kwon, S. (2014). 초등학생의 따돌림 경험이 따돌림 동조에 미치는 영향: 자아탄력성의 매개효과를 중심으로. 한국콘텐츠학회 논문지, 14(11), 14(11), 205-214. https://doi.org/10.5392/JKCA.2014.14.11.205
Chicago Style (17th ed.) Citation이현주, 권수정, Hyun-Ju Lee, and Soo-Jung Kwon. "초등학생의 따돌림 경험이 따돌림 동조에 미치는 영향: 자아탄력성의 매개효과를 중심으로." 한국콘텐츠학회 논문지, 14(11) 14, no. 11 (2014): 205-214. https://doi.org/10.5392/JKCA.2014.14.11.205.
MLA (9th ed.) Citation이현주, et al. "초등학생의 따돌림 경험이 따돌림 동조에 미치는 영향: 자아탄력성의 매개효과를 중심으로." 한국콘텐츠학회 논문지, 14(11), vol. 14, no. 11, 2014, pp. 205-214, https://doi.org/10.5392/JKCA.2014.14.11.205.
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