University-wide Introduction of HyFlex Classes at Shiga University of Medical Science
新型コロナウイルス感染症(COVID-19)の流行が収束していない状況下において,講義をどのような 形式で行うかは,大学等の教育機関における重要な課題である.滋賀医科大学では,対面での講義を基本としつつ,学生が状況に応じてオンラインで同時配信した講義を受講することもできるハイフレックス型講義を全学的に導入した.各教室に簡単に操作できる配信設備を整備し,学生アシスタントも加えたサポート体制を構築した.学生をメイン教室とサテライト教室に分散させ,QRコードによる座席管理や体調管理ウェブアプリも導入し,感染症への対策も行っている.感染者が発生した際は当日又は翌日から濃厚接触者を含めた学年単位で来校禁...
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Published in | Journal for Academic Computing and Networking Vol. 25; no. 1; pp. 39 - 45 |
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Main Authors | , , , , |
Format | Journal Article |
Language | Japanese |
Published |
National university corporation of Information Processing Center Council
01.11.2021
国立大学法人 情報系センター協議会 |
Subjects | |
Online Access | Get full text |
ISSN | 1343-2915 2433-7595 |
DOI | 10.24669/jacn.25.1_39 |
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Abstract | 新型コロナウイルス感染症(COVID-19)の流行が収束していない状況下において,講義をどのような 形式で行うかは,大学等の教育機関における重要な課題である.滋賀医科大学では,対面での講義を基本としつつ,学生が状況に応じてオンラインで同時配信した講義を受講することもできるハイフレックス型講義を全学的に導入した.各教室に簡単に操作できる配信設備を整備し,学生アシスタントも加えたサポート体制を構築した.学生をメイン教室とサテライト教室に分散させ,QRコードによる座席管理や体調管理ウェブアプリも導入し,感染症への対策も行っている.感染者が発生した際は当日又は翌日から濃厚接触者を含めた学年単位で来校禁止措置を実施し,完全オンライン講義になったこともあったが,学生と教員の双方とも大きな混乱なく対応できている.これまでの受講状況の分析から,学生がどの受講形式を選択するかは,時間割やカリキュラムの影響が大きいことが明らかになった. |
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AbstractList | 新型コロナウイルス感染症(COVID-19)の流行が収束していない状況下において,講義をどのような 形式で行うかは,大学等の教育機関における重要な課題である.滋賀医科大学では,対面での講義を基本としつつ,学生が状況に応じてオンラインで同時配信した講義を受講することもできるハイフレックス型講義を全学的に導入した.各教室に簡単に操作できる配信設備を整備し,学生アシスタントも加えたサポート体制を構築した.学生をメイン教室とサテライト教室に分散させ,QRコードによる座席管理や体調管理ウェブアプリも導入し,感染症への対策も行っている.感染者が発生した際は当日又は翌日から濃厚接触者を含めた学年単位で来校禁止措置を実施し,完全オンライン講義になったこともあったが,学生と教員の双方とも大きな混乱なく対応できている.これまでの受講状況の分析から,学生がどの受講形式を選択するかは,時間割やカリキュラムの影響が大きいことが明らかになった. |
Author | Motoyama, Kazutaka Sugimoto, Yoshihisa Kadota, Yosuke Shigetoshi, Kenji Ashihara, Takashi |
Author_FL | 本山 一隆 Yoshihisa Sugimoto Kenji Shigetoshi 門田 陽介 Takashi Ashihara |
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Copyright | 2021 Journal for Academic Computing and Networking Editorial Board |
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DocumentTitleAlternate | 滋賀医科大学におけるハイフレックス型講義の全学導入 |
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EISSN | 2433-7595 |
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PublicationTitle | Journal for Academic Computing and Networking |
PublicationTitleAlternate | JACN |
PublicationTitle_FL | JACN Journal for Academic Computing and Networking 学術情報処理研究 |
PublicationYear | 2021 |
Publisher | National university corporation of Information Processing Center Council 国立大学法人 情報系センター協議会 |
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References | [3] Brian J. Beatty, Hybrid-Flexible Course Design, pp.10-13 https://edtechbooks.org/hyflex (2021年7月4日参照) [4] 文部科学省, “令和3年度前期の大学等における授業の実施方針等について,” https://www.mext.go.jp/content/20210702-mxt_kouhou01-000004520_2.pdf (2021年7月8日参照) [1] 本山一隆,重歳憲治,芦原貴司,“滋賀医科大学における同時双方向型遠隔講義配信システムの整備,” 学術情報処理研究,No.24, pp.126-133, DOI: 10.24669/jacn.24.1_126, Nov. 2020. [2] 田口真奈,“授業のハイブリッド化とは何か–概念整理とポストコロナにおける課題の検討–,” 京都大学高等教育研究, Vol.26, pp.65-74, Dec. 2020. |
References_xml | – reference: [4] 文部科学省, “令和3年度前期の大学等における授業の実施方針等について,” https://www.mext.go.jp/content/20210702-mxt_kouhou01-000004520_2.pdf (2021年7月8日参照) – reference: [3] Brian J. Beatty, Hybrid-Flexible Course Design, pp.10-13 https://edtechbooks.org/hyflex (2021年7月4日参照) – reference: [2] 田口真奈,“授業のハイブリッド化とは何か–概念整理とポストコロナにおける課題の検討–,” 京都大学高等教育研究, Vol.26, pp.65-74, Dec. 2020. – reference: [1] 本山一隆,重歳憲治,芦原貴司,“滋賀医科大学における同時双方向型遠隔講義配信システムの整備,” 学術情報処理研究,No.24, pp.126-133, DOI: 10.24669/jacn.24.1_126, Nov. 2020. |
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