吉岡, 睦., 久島, 萌., 窪川, 理., 中溝, 道., 溝口, 孝., & 平尾, 眞. (2019). 既習の学習内容を統合する状況設定事例演習から得られた1年次看護学生の学び. 健康科学大学紀要, 15, 23-32. https://doi.org/10.24582/bhsu.15.0_23
Chicago Style (17th ed.) Citation吉岡, 睦世, 萌 久島, 理英 窪川, 道子 中溝, 孝美 溝口, and 眞智子 平尾. "既習の学習内容を統合する状況設定事例演習から得られた1年次看護学生の学び." 健康科学大学紀要 15 (2019): 23-32. https://doi.org/10.24582/bhsu.15.0_23.
MLA (9th ed.) Citation吉岡, 睦世, et al. "既習の学習内容を統合する状況設定事例演習から得られた1年次看護学生の学び." 健康科学大学紀要, vol. 15, 2019, pp. 23-32, https://doi.org/10.24582/bhsu.15.0_23.
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