卒業を控えた看護大学生のキャリア成熟と影響要因
目的：卒業を控えた看護大学生のキャリア成熟とその影響要因について明らかにする。方法：卒業を控えた看護大学生に対して，キャリア成熟とその影響要因について無記名自記式質問紙調査を実施した。結果：有効回答数228を分析対象とした。卒業を控えた看護大学生のキャリア成熟得点の総合計の平均値は104.88±13.40（中央値105）であった。キャリア成熟の下位尺度は〈自律性〉の得点が最も高く，次いで〈関心性〉，〈計画性〉であった。社会人経験，相談相手や役割モデルの存在，インターンシップへの参加により，キャリア成熟得点の総合計は有意に高値であった。結論：卒業を控えた看護大学生は，看護職に関心を持ち，自律的に...
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| Published in | 日本看護研究学会雑誌 Vol. 47; no. 4; pp. 4_871 - 4_877 |
|---|---|
| Main Authors | , , |
| Format | Journal Article |
| Language | Japanese |
| Published |
一般社団法人 日本看護研究学会
20.10.2024
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| Subjects | |
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| Abstract | 目的：卒業を控えた看護大学生のキャリア成熟とその影響要因について明らかにする。方法：卒業を控えた看護大学生に対して，キャリア成熟とその影響要因について無記名自記式質問紙調査を実施した。結果：有効回答数228を分析対象とした。卒業を控えた看護大学生のキャリア成熟得点の総合計の平均値は104.88±13.40（中央値105）であった。キャリア成熟の下位尺度は〈自律性〉の得点が最も高く，次いで〈関心性〉，〈計画性〉であった。社会人経験，相談相手や役割モデルの存在，インターンシップへの参加により，キャリア成熟得点の総合計は有意に高値であった。結論：卒業を控えた看護大学生は，看護職に関心を持ち，自律的に行動できていたが，看護師としての将来の展望を見据えられていない者もいることが示唆された。キャリア成熟に影響を与える要因は，相談相手や役割モデルの存在，インターンシップへの参加であった。 |
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| AbstractList | 目的：卒業を控えた看護大学生のキャリア成熟とその影響要因について明らかにする。方法：卒業を控えた看護大学生に対して，キャリア成熟とその影響要因について無記名自記式質問紙調査を実施した。結果：有効回答数228を分析対象とした。卒業を控えた看護大学生のキャリア成熟得点の総合計の平均値は104.88±13.40（中央値105）であった。キャリア成熟の下位尺度は〈自律性〉の得点が最も高く，次いで〈関心性〉，〈計画性〉であった。社会人経験，相談相手や役割モデルの存在，インターンシップへの参加により，キャリア成熟得点の総合計は有意に高値であった。結論：卒業を控えた看護大学生は，看護職に関心を持ち，自律的に行動できていたが，看護師としての将来の展望を見据えられていない者もいることが示唆された。キャリア成熟に影響を与える要因は，相談相手や役割モデルの存在，インターンシップへの参加であった。 |
| Author | 山田, 加奈子 社本, 生衣 竹下, 美惠子 |
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| ContentType | Journal Article |
| Copyright | 2024 一般社団法人 日本看護研究学会 |
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| DOI | 10.15065/jjsnr.20230921238 |
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| EISSN | 2189-6100 |
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| ISSN | 2188-3599 |
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| Issue | 4 |
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| PublicationCentury | 2000 |
| PublicationDate | 2024/10/20 |
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| PublicationDecade | 2020 |
| PublicationTitle | 日本看護研究学会雑誌 |
| PublicationTitleAlternate | 日本看護研究学会雑誌 |
| PublicationYear | 2024 |
| Publisher | 一般社団法人 日本看護研究学会 |
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| References | 久司一葉（2017）. 看護大学生のキャリア成熟に関する研究. 金沢医科大学教養論文集, 44, 57-63. 田中里美, 鮎川まさよ, 山口愛, 永田弓枝（2014）. 新卒看護師の離職と看護基礎教育との関連：看護学生のキャリア成熟と職業的アイデンティティに着目して. インターナショナルNursing Care Research, 13（4）, 95-104. 文部科学省（2008年）. 学士課程教育の構築に向けて（審議のまとめ）. http://www.mext.go.jp/component/b_menu/shingi/toushin/__icsFiles/afieldfile/2013/05/13/1212958_001.pdf （参照 2019年６月22日） 小手川良江, 本田多美枝, 阿部オリエ, 本田由美, 寺門とも子, 八尋万智子（2010）. 看護師の「職業キャリア成熟」に影響する要因. 日本赤十字九州国際看護大学Intramural Research Report, 9, 15-25. 風間文明, 山下倫実（2016）. 女子大学生の就職活動における進路決定の確信度と柔軟性に影響する要因：自己効力感とソーシャルサポートに着目して. 十文字学園女子大学紀要, 47, 15-24. 野口久美子（2020）. 職業キャリア成熟からみた職業継続に関する研究：病院で勤務する１年以上５年未満の看護師に焦点をあてて. 帝京大学福岡医療技術学部紀要, 15, 29-37. 坂柳恒夫（1999）. 成人キャリア成熟尺度（ACMS）の信頼性と妥当性の検討. 愛知教育大学研究報告. 教育科学, 48, 115-122. 加納さえ子, 津本優子, 内田宏美（2016）. 初期キャリア看護師の職業キャリア成熟度と背景要因. 島根大学医学部紀要, 38, 63-73. 文部科学省（2011）. 中学校キャリア教育の手引き 第１章 キャリア教育とは何か. https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2011/06/16/1306818_04.pdf （参照 2022年２月28日） 吉川浩美, 田中奈緒子（2011）. 成人初期女性のキャリア変更過程：社会人経験を経て大学・大学院に再入学した女性を対象に. 昭和女子大学生活心理研究所紀要, 13, 69-78. 清水美恵, 古株ひろみ, 本田可奈子, 川端智子, 玉川あゆみ（2015）. 看護学生の志望動機と実習達成感, 看護職の職業的アイデンティティとの関係. 人間看護学研究, 13, 1-7. 大鳥和子, 福島和代（2017）. 看護大学生の職業志望動機とストレス. 心身健康科学, 13（2）, 62-71. 坂柳恒夫（1996）. 大学生のキャリア成熟に関する研究：キャリア・レディネス尺度（CRS）の信頼性と妥当性の検討. 愛知教育大学教科教育センター研究報告, 20, 9-18. 山田加奈子, 竹下美惠子（2021）. キャリア成熟への影響要因に関する文献検討：看護職及び看護学生を対象として. 教育医学, 66（3）, 220-229. 寺田未来（2015）. インターンシップへの参加がキャリア成熟と問題解決能力の変化に及ぼす影響. 大手前大学論集, 16, 125-138. |
| References_xml | – reference: 加納さえ子, 津本優子, 内田宏美（2016）. 初期キャリア看護師の職業キャリア成熟度と背景要因. 島根大学医学部紀要, 38, 63-73. – reference: 大鳥和子, 福島和代（2017）. 看護大学生の職業志望動機とストレス. 心身健康科学, 13（2）, 62-71. – reference: 清水美恵, 古株ひろみ, 本田可奈子, 川端智子, 玉川あゆみ（2015）. 看護学生の志望動機と実習達成感, 看護職の職業的アイデンティティとの関係. 人間看護学研究, 13, 1-7. – reference: 文部科学省（2011）. 中学校キャリア教育の手引き 第１章 キャリア教育とは何か. https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2011/06/16/1306818_04.pdf （参照 2022年２月28日） – reference: 野口久美子（2020）. 職業キャリア成熟からみた職業継続に関する研究：病院で勤務する１年以上５年未満の看護師に焦点をあてて. 帝京大学福岡医療技術学部紀要, 15, 29-37. – reference: 久司一葉（2017）. 看護大学生のキャリア成熟に関する研究. 金沢医科大学教養論文集, 44, 57-63. – reference: 坂柳恒夫（1996）. 大学生のキャリア成熟に関する研究：キャリア・レディネス尺度（CRS）の信頼性と妥当性の検討. 愛知教育大学教科教育センター研究報告, 20, 9-18. – reference: 田中里美, 鮎川まさよ, 山口愛, 永田弓枝（2014）. 新卒看護師の離職と看護基礎教育との関連：看護学生のキャリア成熟と職業的アイデンティティに着目して. インターナショナルNursing Care Research, 13（4）, 95-104. – reference: 寺田未来（2015）. インターンシップへの参加がキャリア成熟と問題解決能力の変化に及ぼす影響. 大手前大学論集, 16, 125-138. – reference: 吉川浩美, 田中奈緒子（2011）. 成人初期女性のキャリア変更過程：社会人経験を経て大学・大学院に再入学した女性を対象に. 昭和女子大学生活心理研究所紀要, 13, 69-78. – reference: 小手川良江, 本田多美枝, 阿部オリエ, 本田由美, 寺門とも子, 八尋万智子（2010）. 看護師の「職業キャリア成熟」に影響する要因. 日本赤十字九州国際看護大学Intramural Research Report, 9, 15-25. – reference: 文部科学省（2008年）. 学士課程教育の構築に向けて（審議のまとめ）. http://www.mext.go.jp/component/b_menu/shingi/toushin/__icsFiles/afieldfile/2013/05/13/1212958_001.pdf （参照 2019年６月22日） – reference: 坂柳恒夫（1999）. 成人キャリア成熟尺度（ACMS）の信頼性と妥当性の検討. 愛知教育大学研究報告. 教育科学, 48, 115-122. – reference: 山田加奈子, 竹下美惠子（2021）. キャリア成熟への影響要因に関する文献検討：看護職及び看護学生を対象として. 教育医学, 66（3）, 220-229. – reference: 風間文明, 山下倫実（2016）. 女子大学生の就職活動における進路決定の確信度と柔軟性に影響する要因：自己効力感とソーシャルサポートに着目して. 十文字学園女子大学紀要, 47, 15-24. |
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| SubjectTerms | キャリア成熟 看護大学生 |
| Title | 卒業を控えた看護大学生のキャリア成熟と影響要因 |
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