APA (7th ed.) Citation

石井, 俊., & 橋本, 美. (2016). 理科・数学教師間の連携の強さが学習の転移に及ぼす影響～類推的問題解決能力の向上を目指して. 科学教育研究, 40(3), 281-291. https://doi.org/10.14935/jssej.40.281

Chicago Style (17th ed.) Citation

石井, 俊行, and 美彦 橋本. "理科・数学教師間の連携の強さが学習の転移に及ぼす影響～類推的問題解決能力の向上を目指して." 科学教育研究 40, no. 3 (2016): 281-291. https://doi.org/10.14935/jssej.40.281.

MLA (9th ed.) Citation

石井, 俊行, and 美彦 橋本. "理科・数学教師間の連携の強さが学習の転移に及ぼす影響～類推的問題解決能力の向上を目指して." 科学教育研究, vol. 40, no. 3, 2016, pp. 281-291, https://doi.org/10.14935/jssej.40.281.