(2025). 理工系大学生を対象とした英文チャンキング指導による視線変化と効果検証. 日本情報ディレクトリ学会誌, 23(1), 22-31. https://doi.org/10.50987/jsod.23.1_22
Chicago Style (17th ed.) Citation"理工系大学生を対象とした英文チャンキング指導による視線変化と効果検証." 日本情報ディレクトリ学会誌 23, no. 1 (2025): 22-31. https://doi.org/10.50987/jsod.23.1_22.
MLA (9th ed.) Citation"理工系大学生を対象とした英文チャンキング指導による視線変化と効果検証." 日本情報ディレクトリ学会誌, vol. 23, no. 1, 2025, pp. 22-31, https://doi.org/10.50987/jsod.23.1_22.
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