子どものセラピィ〉1口蓋裂児にみられた音韻と読み書きの障害
両側唇顎口蓋裂と読み書き障害を合併した1事例について,幼児期から20歳までの長期経過を報告した.4歳半まで鼻咽腔閉鎖機能不全が残存したが,これが解消した後も声門破裂音が持続した.1音1文字学習は就学前後に成立したが,単語や文章の読み書き障害は中学時代までみられた.特に文章の読みに関しては黙読では意味把握が困難であった.仮名文字の読み書きに支障がなくなった中学から高校にかけて会話時の声門破裂音も消失した.アルファベットの学習には問題がみられなかったが,英単語や漢字の学習には非常な困難を示した.これらの経過から本児の発話不明瞭および読み書き障害の原因として,(1) 音韻構造の意識化の遅れ,(2)...
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Published in | コミュニケーション障害学 Vol. 23; no. 1; pp. 57 - 62 |
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Main Author | |
Format | Journal Article |
Language | Japanese |
Published |
日本コミュニケーション障害学会
2006
|
Online Access | Get full text |
ISSN | 1347-8451 1884-7048 |
DOI | 10.11219/jjcomdis2003.23.57 |
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Abstract | 両側唇顎口蓋裂と読み書き障害を合併した1事例について,幼児期から20歳までの長期経過を報告した.4歳半まで鼻咽腔閉鎖機能不全が残存したが,これが解消した後も声門破裂音が持続した.1音1文字学習は就学前後に成立したが,単語や文章の読み書き障害は中学時代までみられた.特に文章の読みに関しては黙読では意味把握が困難であった.仮名文字の読み書きに支障がなくなった中学から高校にかけて会話時の声門破裂音も消失した.アルファベットの学習には問題がみられなかったが,英単語や漢字の学習には非常な困難を示した.これらの経過から本児の発話不明瞭および読み書き障害の原因として,(1) 音韻構造の意識化の遅れ,(2) 語彙アクセスによる音韻的な再符号化の障害,(3) ワーキングメモリーによる音声の再符号化の問題,(4) 聴覚情報処理の問題などが考えられた. |
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AbstractList | 両側唇顎口蓋裂と読み書き障害を合併した1事例について,幼児期から20歳までの長期経過を報告した.4歳半まで鼻咽腔閉鎖機能不全が残存したが,これが解消した後も声門破裂音が持続した.1音1文字学習は就学前後に成立したが,単語や文章の読み書き障害は中学時代までみられた.特に文章の読みに関しては黙読では意味把握が困難であった.仮名文字の読み書きに支障がなくなった中学から高校にかけて会話時の声門破裂音も消失した.アルファベットの学習には問題がみられなかったが,英単語や漢字の学習には非常な困難を示した.これらの経過から本児の発話不明瞭および読み書き障害の原因として,(1) 音韻構造の意識化の遅れ,(2) 語彙アクセスによる音韻的な再符号化の障害,(3) ワーキングメモリーによる音声の再符号化の問題,(4) 聴覚情報処理の問題などが考えられた. |
Author | 北野, 市子 |
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EISSN | 1884-7048 |
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References | 細川美由紀, 室谷直子, 二上哲志, ほか. ひらがな読みに困難を示す生徒における音韻処理および聴覚情報処理に関する検討. LD研究. 13, 151-162(2004). 森永良子. 読み障害-LDとdyslexia-. LD研究. 7, 2-12(1998). Whitaker, J., Luper, H., Pollio, H. General Language deficits in children with articulation problems. Language and Speech, 3. 231-239 (1970). 弓削弓子. 特異な構音障害をもつ症例の検討:構音と音韻意識との関連から. 聴能言語学研究. 18, 89-95(2001). Haynes, C. W. ディスレキシアにおける聴覚処理障害:米英での最近の研究動向. LD研究. 7, 13-22(1998). 阿部雅子. 構音障害の臨床. 東京, 金原出版, 2003, p. 35-38. 大伴潔. 発語の著しい不明瞭さに関する研究動向-理解に比べて表出が困難である表出性言語発達遅滞の機序と支援法-. 特殊教育学研究. 39, 79-84(2001). 岡崎恵子・加藤正子(編). 口蓋裂の言語臨床(第2版). 東京, 医学書院, 2005, p. 40-41. 萩尾藤江, 川野通夫, 田野口二三子, ほか. 唇裂・口蓋裂児の運動発達と言語発達. 聴覚言語障害. 13, 115-120(1984). 岡崎恵子. 音韻障害. 精神科治療学. 16, 187-191(2001). Bernthal, J. E. W. Bankson, N. W. Articulation and phonological disorder, 4th ed. Allyn & Bacon, 1998. (船山美奈子・岡崎恵子監訳. 構音と音韻の障害. 東京, 協同医書出版社, 2001, 序文). 原恵子. 子どもの音韻障害と音韻意識. コミュニケーション障害学. 20, 98-102(2003). Davis, B. L. Jacks, A., Marquardt, T. P. Vowel patterns in developmental apraxia of speech: three longitudinal case studies. Clin Linguist Phon. 19 (4): 249-74 (2005). Nijland, L., Maassen, B., Vander Meulen, S. Evidence of motor programming deficits in children diagnosed with DAS. J. Speech Lang Hear Res. 46 (2), 437-50 (2003). 船山美奈子. 子どもの構音障害(子どものコミュニケーション障害). 笹沼澄子(監修). 大石敬子(編)東京, 大修館書店, 1998, p. 99-126. |
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