秋田, 恵., 田中, 雄., 奈良, 信., 高田, 和., & 鈴木, 利. (2011). デューク–シンガポール国立大学におけるTeam–based learning（TBL）について：多角的な視察報告. 医学教育, 42(3), 153-157. https://doi.org/10.11307/mededjapan.42.153
Chicago Style (17th ed.) Citation秋田, 恵一, 雄二郎 田中, 信雄 奈良, 和生 高田, and 利哉 鈴木. "デューク–シンガポール国立大学におけるTeam–based Learning（TBL）について：多角的な視察報告." 医学教育 42, no. 3 (2011): 153-157. https://doi.org/10.11307/mededjapan.42.153.
MLA (9th ed.) Citation秋田, 恵一, et al. "デューク–シンガポール国立大学におけるTeam–based Learning（TBL）について：多角的な視察報告." 医学教育, vol. 42, no. 3, 2011, pp. 153-157, https://doi.org/10.11307/mededjapan.42.153.
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