救急救命士の経験学習 経験と能力の関係性
【目的】救急救命士のキャリア段階における経験と獲得される能力の関係性を明らかにする。【方法】経験年数11 年以上の者を対象に質問紙調査を実施し，107 名の回答を分析した。【結果】1〜10 年目までは，病院実習が救命活動スキルを，他分野専門職との連携プロジェクトがマネジメントスキルを高め，部下・後輩の指導と他地域職員との出会いが両スキルを高めていた。11 年目以降では，医師との関わりや組織異動が救命活動ノンテクニカルスキルを，職場改革や他分野専門職連携プロジェクト，激甚災害での活動がマネジメントスキルを高めていた。他職種との関わりは上記両スキルを同時に高めていた。【結論】各キャリア段階での能力...
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| Published in | 日本保健医療福祉連携教育学会学術誌・保健医療福祉連携 Vol. 8; no. 1; pp. 2 - 9 |
|---|---|
| Main Author | |
| Format | Journal Article |
| Language | Japanese |
| Published |
日本保健医療福祉連携教育学会
2015
|
| Subjects | |
| Online Access | Get full text |
| ISSN | 1883-6380 2434-4842 |
| DOI | 10.32217/jaipe.8.1_2 |
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| Abstract | 【目的】救急救命士のキャリア段階における経験と獲得される能力の関係性を明らかにする。【方法】経験年数11 年以上の者を対象に質問紙調査を実施し，107 名の回答を分析した。【結果】1〜10 年目までは，病院実習が救命活動スキルを，他分野専門職との連携プロジェクトがマネジメントスキルを高め，部下・後輩の指導と他地域職員との出会いが両スキルを高めていた。11 年目以降では，医師との関わりや組織異動が救命活動ノンテクニカルスキルを，職場改革や他分野専門職連携プロジェクト，激甚災害での活動がマネジメントスキルを高めていた。他職種との関わりは上記両スキルを同時に高めていた。【結論】各キャリア段階での能力と経験の関係性を明らかにした。また救急救命士は，1〜10 年目までは同職種連携を中心に，11 年目以降は他職種との連携から能力獲得が促されていることを明らかにし，他職種と連携して学ぶ上で自らの専門性の熟達が必要となることを示した。 |
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| AbstractList | 【目的】救急救命士のキャリア段階における経験と獲得される能力の関係性を明らかにする。【方法】経験年数11 年以上の者を対象に質問紙調査を実施し，107 名の回答を分析した。【結果】1〜10 年目までは，病院実習が救命活動スキルを，他分野専門職との連携プロジェクトがマネジメントスキルを高め，部下・後輩の指導と他地域職員との出会いが両スキルを高めていた。11 年目以降では，医師との関わりや組織異動が救命活動ノンテクニカルスキルを，職場改革や他分野専門職連携プロジェクト，激甚災害での活動がマネジメントスキルを高めていた。他職種との関わりは上記両スキルを同時に高めていた。【結論】各キャリア段階での能力と経験の関係性を明らかにした。また救急救命士は，1〜10 年目までは同職種連携を中心に，11 年目以降は他職種との連携から能力獲得が促されていることを明らかにし，他職種と連携して学ぶ上で自らの専門性の熟達が必要となることを示した。 |
| Author | 高橋, 平徳 |
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| Copyright | 2015 日本保健医療福祉連携教育学会 |
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| PublicationTitle | 日本保健医療福祉連携教育学会学術誌・保健医療福祉連携 |
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| PublicationYear | 2015 |
| Publisher | 日本保健医療福祉連携教育学会 |
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| References | 13）Ericsson, K.A.：The Acquisition of Expert Performance: An Introduction to Some of the Issues. Tn K.A. Ericsson （Ed.），The Road to Excellence．Mahwah, NJ： LEA, 1996 3）山本五十年, 中川儀英, 剣持功：救急救命士とのチームワーク．EMERGECY Care, 10（9）： 37-43, 2005 8）岩橋勝一，最所純平：救急救命士の専門職としての現状と課題．日本臨床救急医学会雑誌, 16（4）： 576-580，2013 7）加藤正哉, 鈴川正之：救命救急士生涯教育のための病院実習−現状と課題−．日本臨床救急医学会雑誌，11（4）： 377-384，2008 2）徳永尊彦：救急救命士の処置拡大と問題点．EMERGECY Care, 21（2）：18-29，2008 10）McCall, M.W., Lombardo, M.M., and Morrison, A.M.：The Lessons of Experience: How Successful Excutives Develop on the Job . New York: The Free Press, 1988 22）郡山一明：救急救命士におけるファーストコンタクト:病院前救護の観察トレーニング． 医学書院，東京，2006 6）仲村将高, 平澤博之, 織田成人： 救急救命士への再教育． 救急医療ジャーナル，18（3）： 6-9，2010 20）Dreyfus, S.E. ： How Expert Managers Tend to Let the Gut Lead the Brain. Management Review, September: 56-61，1983 12）DeRue, D. S. and Wellman, N.： Developing Leaders via Experience: The Role of Developmental Challenge, Learning Orientation, and Feedback Availability. Journal of Applied Phychology，94（4）： 859-875，2009 17）松尾睦，武藤浩史，小笠原克彦： 診療放射線技師の経験学習プロセス．日本診療放射線技師会誌，61： 13-20，2014 14）松尾睦： 経験からの学習—プロフェッショナルへの成長プロセス． 同文舘出版，東京，2006 5）西園与之：救急救命士教育の現状—学生の変化と今後の課題．東亜大学紀要，13： 11-18，2011 21）Benner, P. ：From Novice to Expert: Excellence and Power in Clinical Nursing Practice. Menlo Park, CA：Addison-Wesley, 1984．（井部俊子，井村真澄，上泉和子，他（訳），ベナー看護論—初心者から達人へ，医学書院，東京，2005 1）白石龍郎： 新人救急救命士のための救急救命士の仕事の実際．EMERGECY Care, 19（5）： 22-25，2006 4）荒井伸幸： 多職種連携を目指して 救急救命士の業務と視点． 月刊薬事，54（3）： 93-97 2012 9）Dewey, J. ：Experience and Education. Kappa Delta Pi, 1938．（市村尚久（訳）， 経験と教育，講談社，東京，2004. 16）松尾睦，岡本玲子，塩見美抄他，他：保健師の経験学習プロセス．国民経済雑誌，208（4） ： 1-13，2013 11）McCauley, C. D., Ruderman, M. N., Ohlott, P. J., and Morrow, J. E. ：Asseing the Developmental Components of Managerial Jobs. Journal of Applied Phychology, 79： 544-560, 1994 15）松尾睦，正岡経子，吉田真奈美，他： 看護師の経験学習プロセス:内容分析による実証研究． 札幌医科大学保健医療学部紀要，11： 11-19，2008 18）埼玉県立大学編， IPWを学ぶ−利用者中心の保健医療福祉連携，中央法規出版，東京，2009 19）Engeström, Y.： New forms of learning in co-configuration work, Journal of Workplace Learning, 16（1/2）： 11-21, 2004 |
| References_xml | – reference: 2）徳永尊彦：救急救命士の処置拡大と問題点．EMERGECY Care, 21（2）：18-29，2008． – reference: 4）荒井伸幸： 多職種連携を目指して 救急救命士の業務と視点． 月刊薬事，54（3）： 93-97 2012． – reference: 15）松尾睦，正岡経子，吉田真奈美，他： 看護師の経験学習プロセス:内容分析による実証研究． 札幌医科大学保健医療学部紀要，11： 11-19，2008． – reference: 1）白石龍郎： 新人救急救命士のための救急救命士の仕事の実際．EMERGECY Care, 19（5）： 22-25，2006． – reference: 17）松尾睦，武藤浩史，小笠原克彦： 診療放射線技師の経験学習プロセス．日本診療放射線技師会誌，61： 13-20，2014． – reference: 10）McCall, M.W., Lombardo, M.M., and Morrison, A.M.：The Lessons of Experience: How Successful Excutives Develop on the Job . New York: The Free Press, 1988． – reference: 9）Dewey, J. ：Experience and Education. Kappa Delta Pi, 1938．（市村尚久（訳）， 経験と教育，講談社，東京，2004.） – reference: 20）Dreyfus, S.E. ： How Expert Managers Tend to Let the Gut Lead the Brain. Management Review, September: 56-61，1983． – reference: 14）松尾睦： 経験からの学習—プロフェッショナルへの成長プロセス． 同文舘出版，東京，2006． – reference: 21）Benner, P. ：From Novice to Expert: Excellence and Power in Clinical Nursing Practice. Menlo Park, CA：Addison-Wesley, 1984．（井部俊子，井村真澄，上泉和子，他（訳），ベナー看護論—初心者から達人へ，医学書院，東京，2005．） – reference: 5）西園与之：救急救命士教育の現状—学生の変化と今後の課題．東亜大学紀要，13： 11-18，2011． – reference: 22）郡山一明：救急救命士におけるファーストコンタクト:病院前救護の観察トレーニング． 医学書院，東京，2006． – reference: 12）DeRue, D. S. and Wellman, N.： Developing Leaders via Experience: The Role of Developmental Challenge, Learning Orientation, and Feedback Availability. Journal of Applied Phychology，94（4）： 859-875，2009． – reference: 18）埼玉県立大学編， IPWを学ぶ−利用者中心の保健医療福祉連携，中央法規出版，東京，2009． – reference: 11）McCauley, C. D., Ruderman, M. N., Ohlott, P. J., and Morrow, J. E. ：Asseing the Developmental Components of Managerial Jobs. Journal of Applied Phychology, 79： 544-560, 1994． – reference: 13）Ericsson, K.A.：The Acquisition of Expert Performance: An Introduction to Some of the Issues. Tn K.A. Ericsson （Ed.），The Road to Excellence．Mahwah, NJ： LEA, 1996． – reference: 16）松尾睦，岡本玲子，塩見美抄他，他：保健師の経験学習プロセス．国民経済雑誌，208（4） ： 1-13，2013． – reference: 7）加藤正哉, 鈴川正之：救命救急士生涯教育のための病院実習−現状と課題−．日本臨床救急医学会雑誌，11（4）： 377-384，2008． – reference: 6）仲村将高, 平澤博之, 織田成人： 救急救命士への再教育． 救急医療ジャーナル，18（3）： 6-9，2010． – reference: 19）Engeström, Y.： New forms of learning in co-configuration work, Journal of Workplace Learning, 16（1/2）： 11-21, 2004． – reference: 8）岩橋勝一，最所純平：救急救命士の専門職としての現状と課題．日本臨床救急医学会雑誌, 16（4）： 576-580，2013． – reference: 3）山本五十年, 中川儀英, 剣持功：救急救命士とのチームワーク．EMERGECY Care, 10（9）： 37-43, 2005． |
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| SourceType | Publisher |
| StartPage | 2 |
| SubjectTerms | IPE 医療人材育成 救急救命士 熟達 経験学習 |
| Subtitle | 経験と能力の関係性 |
| Title | 救急救命士の経験学習 |
| URI | https://www.jstage.jst.go.jp/article/jaipe/8/1/8_2/_article/-char/ja |
| Volume | 8 |
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| ispartofPNX | 日本保健医療福祉連携教育学会学術誌・保健医療福祉連携, 2015, Vol.8(1), pp.2-9 |
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