フランス教育史 21世紀における変化するダイナミクス
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Published in | 日本の教育史学 Vol. 66; pp. 112 - 127 |
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Main Authors | , , , , |
Format | Journal Article |
Language | Japanese |
Published |
教育史学会
2023
|
Online Access | Get full text |
ISSN | 0386-8982 2189-4485 |
DOI | 10.15062/kyouikushigaku.66.0_112 |
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Author | 中村, 好甫 ロジャーズ, レベッカ 大矢, 龍弥 太田, 淳平 三時, 眞貴子 |
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References | Picard, Emmanuelle, « L’histoire de l’enseignement supérieur français. Pour une approche globale », Histoire de l’éducation, 122/2, 2009, pp. 11-33. Hofstetter, Rita and Solenn Huitric (dir.), « Regards sur l’histoire de l’éducation, une perspective international », Histoire de l’éducation 154/2, 2020. Marchand, Philippe, « Sur l’histoire de l’enseignement de l’histoire », Histoire de l’éducation, 93, 2002, pp.37-57. D’Enfert, Renaud and Pierre Kahn (dir.), Le temps des réformes. Disciplines scolaires et politiques éducatives sous la Cinquième République : Les années 1960, Grenoble, Presses universitaires de Grenoble, 2011. Rogers, Rebecca, “Global, International and Transnational. Reading the Trends in Paedagogica Historica, History of Education Quarterly, History of Education and Histoire de l’Éducation since 2000”, IJHE – Bildungsgeschichte – International Journal for the Historiography of Education, vol. 9, no 2, 2019, pp. 190-205. 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Les savoirs scolaires à l’épreuve de la modernité, 1945-1985, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2015. Rury, John L. and Eileen H. Tamura, The Oxford Handbook of the History of Education, Oxford, Oxford University Press, 2019. |
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Subtitle | 21世紀における変化するダイナミクス |
Title | フランス教育史 |
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Volume | 66 |
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