部活動における教師のリーダーシップ・スタイルの効果 中学校教師の視点からのアプローチ

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Published in教育心理学研究 Vol. 38; no. 3; pp. 312 - 319
Main Author 松原, 敏浩
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 一般社団法人 日本教育心理学会 30.09.1990
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ISSN0021-5015
2186-3075
DOI10.5926/jjep1953.38.3_312

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2186-3075
DOI:10.5926/jjep1953.38.3_312