松原, 敏. (1990). 部活動における教師のリーダーシップ・スタイルの効果: 中学校教師の視点からのアプローチ. 教育心理学研究, 38(3), 312-319. https://doi.org/10.5926/jjep1953.38.3_312
Chicago Style (17th ed.) Citation松原, 敏浩. "部活動における教師のリーダーシップ・スタイルの効果: 中学校教師の視点からのアプローチ." 教育心理学研究 38, no. 3 (1990): 312-319. https://doi.org/10.5926/jjep1953.38.3_312.
MLA (9th ed.) Citation松原, 敏浩. "部活動における教師のリーダーシップ・スタイルの効果: 中学校教師の視点からのアプローチ." 教育心理学研究, vol. 38, no. 3, 1990, pp. 312-319, https://doi.org/10.5926/jjep1953.38.3_312.
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