保育施設3歳児学級のプール指導の実践における園児の学びと育ち 浮力と抵抗を感じながら自ら進んでするプール活動

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Published in日本幼少児健康教育学会誌 Vol. 8; no. 2; pp. 47 - 60
Main Authors 渡邊, 祐三, 馬場, 訓子, 髙橋, 慧
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 日本幼少児健康教育学会 2023
Subjects
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ISSN2189-6356
2435-2322
DOI10.34392/healtheduchild.8.2_47

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Author 馬場, 訓子
髙橋, 慧
渡邊, 祐三
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  fullname: 渡邊, 祐三
  organization: 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科
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  fullname: 馬場, 訓子
  organization: 岡山大学大学院教育学研究科
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  fullname: 髙橋, 慧
  organization: くらしき作陽大学こども教育学部
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PublicationDecade 2020
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Publisher 日本幼少児健康教育学会
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References 目黒伸良(2010)幼児と学童のための水泳指導理論―からだを動かすことの快感を呼び起こす水泳指導報―,松柏社,39-40
文部科学省(2018)幼稚園教育要領解説,フレーベル館
富田昌平,山崎晃(2002)幼児期の空想の友達とその周辺現象に関する調査研究(1),幼年教育研究年報,24,31-39
三井登(2013)幼児期における運動技術の系統的指導に基づく遊びの方法,帯広大谷短期大学紀要,50,117-125
文部科学省(2018)小学校学習指導要領(平成29年告示)解説体育編
内閣府,文部科学省,厚生労働省(2018)幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説,フレーベル館
松浦由生子,浦辺幸夫,前田慶明,藤井絵里,芝俊紀,國田泰弘,河野愛史(2013)腰椎アライメントが競泳ストリームラインに及ぼす影響―けのび到達距離に着目して―,第48回日本理学療法学術大会抄録集,40(2),P-A 運動-141
若吉浩二(2014)子どもの泳力と発達,園児と発育発達,12(1),30-37
金沢翔一,森山進一郎,須甲理生,山縣慧子,北川幸夫(2014)小学生のクロール泳中における呼吸動作習得の学習指導に関する研究,日本女子体育大学紀要,44,39-46
山本諭(2017)小学校の水泳学習における平泳ぎを習得させる指導のあり方―系統立てた指導と教材教具の工夫を通して―,日本体育学会大会予稿集,68,259
吉川優子(2019)幼児のプール活動と水遊びの安全について―保育・教育施設の現状から考える―,子ども安全研究,4,18-21
文部科学省(2017)幼稚園教育要領,フレーベル館
北川幸夫,金沢翔一,森山進一郎(2017)平泳ぎのキック練習における動作と泳動作との関連性,日本女子体育大学紀要,47,121-124
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387017_010.pdf(アクセス日:2020年12月1日)
厚生労働省(2018)保育所保育指針解説,フレーベル館
内閣府,文部科学省,厚生労働省(2017)幼保連携型認定こども園教育・保育要領,フレーベル館
厚生労働省(2017)保育所保育指針,フレーベル館
内閣府,文部科学省,厚生労働省(2015)幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説,フレーベル館,22-24
藤田公和,中野真知子(2017),幼稚園・保育所における水遊び・水泳指導の実態と小学校体育「水泳」との系統性・連携について,桜花学園大学保育学部研究紀要,15,127-135
中川華那,片山美香(2015)音楽による幼児の表現活動の意義と保育者の援助に関する研究―人とかかわる力を育むために―,岡山大学教師教育開発センター紀要,5,73-82
渡邊祐三,馬場訓子,髙橋慧(2022)保育施設4・5歳児学級における水泳指導の実践提案と園児の多様な学びの支援―呼吸をコントロールしながら浮いて進む園児の水泳―,日本幼少児健康教育学会誌,7(2),111-121
References_xml – reference: 中川華那,片山美香(2015)音楽による幼児の表現活動の意義と保育者の援助に関する研究―人とかかわる力を育むために―,岡山大学教師教育開発センター紀要,5,73-82
– reference: 藤田公和,中野真知子(2017),幼稚園・保育所における水遊び・水泳指導の実態と小学校体育「水泳」との系統性・連携について,桜花学園大学保育学部研究紀要,15,127-135
– reference: 文部科学省(2018)小学校学習指導要領(平成29年告示)解説体育編.
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– reference: 厚生労働省(2017)保育所保育指針,フレーベル館
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– reference: https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387017_010.pdf(アクセス日:2020年12月1日)
– reference: 金沢翔一,森山進一郎,須甲理生,山縣慧子,北川幸夫(2014)小学生のクロール泳中における呼吸動作習得の学習指導に関する研究,日本女子体育大学紀要,44,39-46
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– reference: 内閣府,文部科学省,厚生労働省(2017)幼保連携型認定こども園教育・保育要領,フレーベル館
– reference: 厚生労働省(2018)保育所保育指針解説,フレーベル館
– reference: 文部科学省(2017)幼稚園教育要領,フレーベル館
– reference: 北川幸夫,金沢翔一,森山進一郎(2017)平泳ぎのキック練習における動作と泳動作との関連性,日本女子体育大学紀要,47,121-124
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– reference: 渡邊祐三,馬場訓子,髙橋慧(2022)保育施設4・5歳児学級における水泳指導の実践提案と園児の多様な学びの支援―呼吸をコントロールしながら浮いて進む園児の水泳―,日本幼少児健康教育学会誌,7(2),111-121
– reference: 富田昌平,山崎晃(2002)幼児期の空想の友達とその周辺現象に関する調査研究(1),幼年教育研究年報,24,31-39
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Title 保育施設3歳児学級のプール指導の実践における園児の学びと育ち
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