동물매개치료 프로그램이 발달장애아동의 사회정서발달 및 학습관련 사회적 기술에 미치는 영향

• Published in: Journal of the convergence on culture technology : JCCT Vol. 10; no. 1; pp. 11 - 18
• Main Authors: 이윤주, 김옥진
• Format: Journal Article
• Language: Korean
• Published: 국제문화기술진흥원 01.01.2024
• Subjects: 과학기술학; 발달장애; Animal-Assisted Therapy; 동물매개치료; 사회정서발달; Social-Emotional Development; Developmental disability; 학습관련 사회적 기술; Learning-Related Social Skills
• ISSN: 2384-0358; 2384-0366
• DOI: 10.17703/JCCT.2024.10.1.11

본 연구의 목적은 현대사회에 중요하게 대두되고 있는 사회·정서발달과 학습관련 사회적 기술에 관하여 동물 을 매개로 한 치료프로그램이 발달장애 아동들을 대상으로 미치는 영향을 알아보는 것에 있다. 연구대상은 특수학교 에 재학 중인 발달장애 아동으로, 동물매개치료 프로그램은 총 12회기로 구성하여 진행되었다. 프로그램의 효과성을 확인하기 위해 실험집단과 통제집단으로 구분하여 측정 항목별 사전과 사후로 나누어 실시하였다. 자료분석은 SPSS 25.0을 사용하였다. 연구결과, 첫째, 동물매개치료 프로그램에 참여한 실험집단의 발달장애 아동은...

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• 요약 Abstract Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구목적 Ⅱ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구도구 3. 연구절차 및 윤리적 사항 4. 자료분석 Ⅲ. 연구결과 1. 대상 집단 간 사회정서 발달의 사전 동질성 검증 2. 동물매개치료 프로그램이 발달장애 아동의 사회정서 발달에 미치는 영향 3. 대상 집단 간 학습관련 사회적 기술의 사전 동질성 검증 4. 동물매개치료 프로그램이 발달장애 아동의 학습관련 사회적 기술 미치는 영향 Ⅳ. 논의 Ⅴ. 결론 References