김정원. (2019, November 30). 초등학교 수학에서 수직과 평행의 지도 방안 탐색. 한국초등수학교육학회지, 23(4), 481-506.
Chicago Style (17th ed.) Citation김정원. "초등학교 수학에서 수직과 평행의 지도 방안 탐색." 한국초등수학교육학회지, 23(4) 30 Nov. 2019: 481-506.
MLA (9th ed.) Citation김정원. "초등학교 수학에서 수직과 평행의 지도 방안 탐색." 한국초등수학교육학회지, 23(4), 30 Nov. 2019, pp. 481-506.
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